學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《溝通教育家長(zhǎng)會(huì)》PPT班會(huì)課件，共19頁(yè)。
你了解孩子的需求嗎
溝通的困惑
幾乎所有的家長(zhǎng)或多或少都經(jīng)歷過(guò)與孩子溝通的困惑，而青春期孩子的家長(zhǎng)有著更多的與孩子溝通的煩惱
青春期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)特殊的時(shí)期，如何與青春孩子進(jìn)行有效的溝通，這是我們家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)和值得探討的問(wèn)題
溝通
前提是了解孩子目前的狀態(tài)，我們家長(zhǎng)對(duì)孩子以下的問(wèn)題了解多少呢？比如：孩子最近為什么不開(kāi)心？
希望理解和尊重他們的愛(ài)好
能讓他們自己選擇人生道路；能夠站在他們的立場(chǎng)體諒、鼓勵(lì)、默默地支持他們；不要給他們太多壓力、太多約束、不要干涉他們的隱私，給他們一定的自由和空間；為他們創(chuàng)建一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要整天談學(xué)習(xí)方面的事；考試失誤不要過(guò)多的責(zé)備，要多鼓勵(lì)，讓他們有信心去學(xué)習(xí)
孩子為什么不愿意與家長(zhǎng)溝通
孩子進(jìn)入青春期以后，自我意識(shí)發(fā)展是全面的，從行為表現(xiàn)到思想人格上都有獨(dú)立的要求
導(dǎo)致了青春期的孩子半成熟、半幼稚、半服從、半逆反、半獨(dú)立、半依賴、半閉鎖、半開(kāi)放的心理和行為上的矛盾和沖突。他們希望與家長(zhǎng)溝通，但是同時(shí)又覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，很多事情應(yīng)該自己面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任
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