滬科版八年級物理全冊《快與慢》運(yùn)動的世界PPT免費(fèi)課件，共20頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能用速度描述物體的運(yùn)動，并理解速度的概念。
2.了解測量速度的方法，能用速度公式進(jìn)行簡單的計算。
3.知道勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動的特征。
4.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單描述所觀察現(xiàn)象的主要特征，具有初步的觀察能力。
5.通過科學(xué)探究活動，掌握比較物體運(yùn)動快慢的兩種方法。
怎樣比較運(yùn)動的快慢
比較運(yùn)動快慢的方法
作為中途的觀眾，你是采用哪種方法判斷快慢？
方法一：相同時間，比較路程的多少；
作為終點(diǎn)的裁判，你是采用哪種方法判斷快慢？
方法二：相同路程，比較時間的多少。
速度
（1）定義
將物體在一段時間內(nèi)通過的路程與通過這段路程所用時間的比成為速度。
（2）公式 v=s/t
（3）單位
國際制單位是“米/秒”用符號表示為m/s或m·s-1，讀作米每秒。生活中常用的單位還有“千米/時”， 用符號表示為 km/h.
速度的物理意義
速度的物理意義：在物理學(xué)中，用速度來表示物體運(yùn)動的快慢。
勻速直線運(yùn)動與變速直線運(yùn)動
物體運(yùn)動速度保持不變的直線運(yùn)動，稱為勻速直線運(yùn)動。
物體運(yùn)動速度變化的直線運(yùn)動稱為變速直線運(yùn)動。
若一物體做變速直線運(yùn)動，將其運(yùn)動的一段路程以及通過的這段時間所用的時間帶入速度公式，計算出來的速度就是該物體通過這段路程的平均速度。我們可用平均速度，粗略描述物體在某段路程中的運(yùn)動快慢。
日常生活中我們說某物體的速度通常指的是平均速度。
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