蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊《扇形的認識》圓PPT教學(xué)課件,共15頁。
教學(xué)新知
一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條 半徑所圍成的圖形叫做扇形。
知識要點
1.在操作探究中認識扇形,初步了解扇形的特征,知道扇形的大小與圓心角有關(guān)。
2.通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲,初步認識數(shù)學(xué)知識之間的密切聯(lián)系,體驗數(shù)學(xué)活動的意義和作用。
知識梳理
知識點1:扇形的認識。
扇形是由兩條半徑和圓上的一段曲線(。﹪傻膱D形,頂點在圓心的角叫做圓心角,扇形是圓的一部分。
知識點2:扇形的大小與圓心角的關(guān)系。
扇形的大小與圓心角的關(guān)系:在同圓或等圓中,圓心角越大,扇形越大;反之,圓心角越小,扇形就越小。
課堂練習(xí)
1.扇形都有一個( ),角的頂點在( )。
2.扇形是由兩條( )和( )圍成的。
3.扇形中( )的夾角叫做圓心角。
4.扇形的大小與( )和( )有關(guān)。
5.同一圓內(nèi)扇形的大小由( )決定;( )越大,扇形就越大。
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