《公因數(shù)和最大公因數(shù)》公倍數(shù)和公因數(shù)PPT課件
教學目標
1.通過比較、分析、歸納、概括等思維活動，發(fā)現(xiàn)和掌握求互質的兩個數(shù)和成倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法，發(fā)展同學們的學習能力和創(chuàng)新意識。
2.會用列舉的方法找到100以內兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。
1、2、3 和 6 是 12 和 18 的公有的因數(shù)，也就是它們的公因數(shù),其中最大的一個數(shù)是 6，叫做12 和 18 的最大公因數(shù)。
怎樣求18 和27 的最大公因數(shù)？
（l）學生先獨立思考，用自己想到的方法試著找出18 和27 的最大公因數(shù)。
（2）小組討論，互相啟發(fā)，再在全班交流。
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全課小結
求兩個數(shù)的最大公因數(shù)有哪些特殊情況？
（1）當兩個數(shù)成倍數(shù)關系時，較小的數(shù)就是它們的最大公因數(shù)。
（2）當兩個數(shù)只有公因數(shù)1 時，它們的最大公因數(shù)也是1。
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