人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《摩擦力》運(yùn)動(dòng)和力PPT優(yōu)秀課件，共22頁(yè)。
感受摩擦力
（1）將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對(duì)桌面靜止。
（2）將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力，使手掌相對(duì)于桌面滑動(dòng)。
（3）用兩根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。
什么是滑動(dòng)摩擦力？
1.滑動(dòng)摩擦力：
兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這個(gè)力叫滑動(dòng)摩擦力。
2.滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件：
（1）兩物體必須要直接接觸；
（2）兩物體必須要相互擠壓；
（3）兩物體間必須要有相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
3. 摩擦力產(chǎn)生的原因：
相互接觸的物體的兩個(gè)面，有時(shí)用肉眼看起來(lái)很光滑，但是放到顯微鏡下觀察，就會(huì)像圖8.3-1顯示的那樣凹凸不平。
當(dāng)相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)彼此阻礙，產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力。
拓展
1.根據(jù)摩擦產(chǎn)生的原因，摩擦可分為：
（1）滑動(dòng)摩擦：發(fā)生在兩個(gè)相對(duì)滑動(dòng)物體間的摩擦；如冰刀與冰面間的摩擦；
（2）滾動(dòng)摩擦：發(fā)生在兩個(gè)相對(duì)滾動(dòng)物體間的摩擦；如車(chē)行駛時(shí)，車(chē)輪與地面間的摩擦；同樣條件下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦力小得多。
（3）靜摩擦：發(fā)生在兩個(gè)相對(duì)靜止物體間的摩擦；如傳送帶運(yùn)送物體時(shí)，物體與傳送帶間的摩擦。
2.摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。
滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？
滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體間接觸表面的粗糙程度以及壓力的大小有關(guān)。
在壓力一定的情況下，接觸表面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大;
在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
摩擦的利用和防止
1.增大有益摩擦
（1）增大壓力
自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏車(chē)閘
拔河比賽時(shí)，用力握緊繩子
（2）使接觸面更粗糙
2.減小有害摩擦
（1）減小壓力
（2）使接觸面變光滑
（3）用滾動(dòng)代替滑動(dòng)
（4）使摩擦面分離
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