人教版九年級化學(xué)上冊《化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)》PPT免費課件，共9頁。
導(dǎo)入新課
觀察與思考
古代的煉丹士幻想通過煉丹發(fā)明長生不老藥，開始了最早的化學(xué)實驗，他們煉丹的作坊是現(xiàn)在化學(xué)實驗室的前身。
化學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展都離不開實驗，許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果,也都通過實驗得到的。化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)，理解探究的過程。
2.學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象的順序、角度等方法。
3.學(xué)會描述觀察到的實驗方法 。
4.根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究學(xué)習(xí)，掌握觀察、記錄的方法，體驗完整的科學(xué)探究活動。（重點）
對蠟燭及其燃燒的探究
在日常生活中，人們常常用蠟燭帶來愛情的甜蜜與浪漫，也有用石蠟給水果保鮮等。
思考：對于蠟燭燃燒現(xiàn)象你有沒有更多的思考過呢？比如說蠟燭是由什么做成的？它燃燒后生成什么？除了燃燒，它還具有哪些性質(zhì)？
實驗與探究
探究1：蠟燭的物理性質(zhì)
（1）運用除味覺以外的所有感官對一支蠟燭在點燃前進行觀察，并將觀察到的現(xiàn)象在表中作詳盡、客觀的描述和記錄。
（2）蠟燭的密度比水大還是小？
結(jié)論：蠟燭的硬度較小，難溶于水，密度比水小
實驗探究2：點燃蠟燭觀察蠟燭燃燒時發(fā)生了哪些變化？
結(jié)論：石蠟熔化是物理變化，石蠟燃燒是化學(xué)變化。
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