部編版九年級歷史上冊《法國大革命和拿破侖帝國》PPT精品課件,共27頁。
舊制度的危機
啟蒙運動
發(fā)起:18世紀,法國
性質(zhì):反對舊制度(封建制度)的思想解放運動
代表人物:
(1)伏爾泰:啟蒙運動的旗手,推崇英國的政治制度
(2)孟德斯鳩:最博學(xué)的啟蒙學(xué)者,提倡分權(quán)制衡的政治模式(如美國的三權(quán)分立)
(3)盧梭:主張最大限度地讓公民直接參與國家管理
影響:是一場偉大的思想解放運動,為法國大革命作了重要的理論準備
法國大革命
背景:
(1)根本原因:法國封建制度阻礙資本主義的發(fā)展
(2)直接原因:對外戰(zhàn)爭(支持美國獨立戰(zhàn)爭)致使財政危機嚴重
(3)理論基礎(chǔ):啟蒙運動為其作了重要的理論準備
(4)國際因素:英國和美國資產(chǎn)階級革命的鼓舞
時間:1789—1793年
領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)階級(代表:羅伯斯庇爾)
法國大革命的過程
過程:
(1)導(dǎo)火索:1789年5月,召開三級會議,民眾武裝力量聚集,支持制憲議會;
(2)開始標志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄;
(3)制憲:1789年8月,通過《人權(quán)宣言》;1791年,制定了憲法,廢除了舊制度,確立了新制度的基本框架;
(4)發(fā)展:1792年,宣布廢除君主專制,成立法蘭西第一共和國,并于1793年,將國王路易十六送上斷頭臺;
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