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《古代日本》PPT教學(xué)課件

《古代日本》PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

《古代日本》PPT教學(xué)課件《古代日本》PPT教學(xué)課件

部編版九年級歷史上冊《古代日本》PPT教學(xué)課件,共42頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解六世紀(jì)前日本的狀況

識記日本大化改新的基本史實(重點)

了解武士集團的形成、幕府統(tǒng)治的建立和發(fā)展(難點)

蠻荒之地,大和民族初統(tǒng)一

六世紀(jì)前的日本

5世紀(jì),在本州中部興起的大和政權(quán)統(tǒng)一了日本

乙巳之變

要求改革的中大兄皇子聯(lián)合貴族中臣鐮足發(fā)動政變,刺殺了把持中央政權(quán)的舊貴族蘇我入鹿,擁立孝德天皇,改元大化。

唐朝建立后的630-838兩百年間,日本正式派遣唐使來中國的共12次。 另有任命后未成行或未到達唐朝的共6次。每次最少250人,最多五六百人。

以中為師,強國富民漸安定

大化改新

國際:中國文化直接影響著日本,推動日本進行改革

國內(nèi):大和皇族中的改革派發(fā)動官廷政變,孝德天皇即位

原因

①隋唐時期,中國封建社會處于繁盛階段,經(jīng)濟發(fā)達,文化繁榮,對周邊國家有很強的吸引力和輻射力。

②日本大批留學(xué)生從中國學(xué)成回國,對比兩國國情,他們深感日本的落后和中國的繁盛,產(chǎn)生了改革求新的要求,充當(dāng)了大化改新的推動力量。

大化改新的啟示

① 一個民族要繁榮強盛,必須以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)和吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果。

②改革是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力,是強國之路,應(yīng)當(dāng)積極改革創(chuàng)新,與時俱進。

豪強橫行,爭權(quán)奪利武士出

促進土地私有制的發(fā)展

貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地

土地私有、土地兼并盛行,封建莊園形成

中央對地方控制變?nèi),社會動蕩加劇?/p>

為保護莊園,出現(xiàn)武士和武士集團

幕府統(tǒng)治

幕府統(tǒng)治的建立

時 間:12世紀(jì)晚期

人 物:源賴朝

地 點:鐮倉

標(biāo) 志:獲得“征夷大將軍”稱號

幕府的地位

幕府統(tǒng)治時期,幕府與天皇朝廷并存。幕府首領(lǐng)“征夷大將軍”名義上由天皇任命,但實際上天皇大權(quán)旁落,成為一種禮儀性的擺設(shè),國家大權(quán)基本掌握在武士階層手中。

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