部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)《羅馬城邦和羅馬帝國》PPT教學(xué)課件，共30頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解古羅馬的地理位置，羅馬共和制度；
2.掌握羅馬的成文法《十二銅表法》；
3.了解古羅馬的盛衰進(jìn)程，以及羅馬共和國向羅馬帝國轉(zhuǎn)變的過程；
4.了解羅馬帝國的一些基本史實(shí)，及羅馬帝國的衰亡。
情景導(dǎo)學(xué)
德國法學(xué)家耶林格所說：“羅馬曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。而第三次征服也許是其中最為平和，最為持久的征服。”羅馬法之所以有如此強(qiáng)大的生命力，其根本原因在于它不朽的羅馬法精神。
新課講解
一、羅馬城邦
意大利半島農(nóng)業(yè)分布：島內(nèi)山地眾多，利于畜牧業(yè)發(fā)展；西部地區(qū)河流縱橫，土地肥沃，適宜農(nóng)作物生長。
羅馬城就是一部建筑史書。有時(shí)甚至分不清哪是文物，哪是正在使用的建筑。圖片為古羅馬廣場。
羅馬共和國建立
時(shí) 間：公元前509年；
國家決策權(quán)：300名貴族組成的元老院；
國家執(zhí)政權(quán)：兩個(gè)權(quán)利相等的執(zhí)政官主持日常事務(wù)；
最高權(quán)力機(jī)關(guān)：公民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)；
保民官：有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出對(duì)平民不利的決議。
《十二銅表法》
時(shí) 間：公元前450年左右；
內(nèi) 容：涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法、刑法、民法等；
作 用：使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。
羅馬共和國的興衰
公元前3世紀(jì)初：征服意大利，戰(zhàn)勝迦太基，控制西地中海；
公元前2世紀(jì)：征服東地中海地區(qū)，成為地中海霸主；
奴隸起義：公元前73年，斯巴達(dá)克起義。
二、羅馬帝國
公元前49年：凱撒控制元老院，成為終身獨(dú)裁官；
公元前31年：屋大維首創(chuàng)“元首制”，掌握最高統(tǒng)治權(quán)；
公元前27年：羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國；
公元2世紀(jì)：羅馬帝國進(jìn)入黃金時(shí)期。
三、羅馬帝國的衰亡
公元3世紀(jì)：羅馬帝國陷入長期的政治、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；
公元375年：日耳曼人開始入侵羅馬帝國；
公元4世紀(jì)末：羅馬帝國分裂為東西兩個(gè)帝國；
公元476年：西羅馬帝國滅亡。
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