部編版六年級語文下冊《卜算子 送鮑浩然之浙東》古詩詞誦讀PPT課件，共22頁。
《卜算子 送鮑浩然之浙東》PPT課件包含創(chuàng)設(shè)情境、古詩賞析、創(chuàng)作背景等內(nèi)容。
同學(xué)們，你們在母校學(xué)習(xí)生活了六年，對于我們來說，有兩個詞也越來越清晰了，那就是“畢業(yè)”“分別”。“人生自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”，假如這個日子明天就到來了，面對同窗六載的同學(xué)，面對朝夕相處的師長，你的內(nèi)心會有怎樣的感受，又會說些什么呢?
王觀（公元1035年—1100年），字通叟，宋代詞人。相傳曾奉詔作《清平樂》一首，描寫宮廷生活。王觀代表作有《卜算子-送鮑浩然之浙東》、《臨江仙-離杯》、《高陽臺》等，其中《卜算子》一詞以眼喻水，以眉喻山；設(shè)喻巧妙，又語帶雙關(guān)，寫得妙趣橫生，堪稱杰作�！都t芍藥》詞寫人生短暫，從而提出人生應(yīng)追歡及早，寫法亦頗有特色。
卜算子·送鮑浩然之浙東
水是眼波橫，山是眉峰聚。
欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。
才始送春歸，又送君歸去。
若到江南趕上春，千萬和春住。
水像美人流動的眼波，山如美人蹙起的眉毛。想問行人去哪里？到山水交匯的地方。
剛送走了春天，又要送你回去。假如你到江南，還能趕上春天的話，千萬要把春天的景色留住。
這首詞雖是一首送別詞，但并無消極想法。主要表達(dá)了詞人心中對鮑浩然的不舍與留戀，以及對他的生活送出祝福。
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