部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《他們那時(shí)候多有趣啊》PPT(第2課時(shí))，共24頁(yè)。
《他們那時(shí)候多有趣啊》PPT課件包含思考問(wèn)題、總結(jié)、探討交流、拓展遷移等內(nèi)容。
第一個(gè)自然段交代了故事的時(shí)間，能讓學(xué)生們直接了解到這個(gè)故事發(fā)生的背景。
結(jié)合文章說(shuō)一說(shuō)150年后的學(xué)習(xí)方式和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式有什么不同？
（1）歷史上：文字都印在紙上，靜止不動(dòng)的。
（2）150年后：文字在電視屏幕上，可以滾動(dòng)的。
從湯米的津津有味到姆吉的不削一顧，可以看出什么？
結(jié)合文章說(shuō)一說(shuō)，150年后的機(jī)器人老師和現(xiàn)在的老師有什么不同？
（1）機(jī)器人老師：程式化教學(xué)，不會(huì)因材施教，在家里教學(xué)。
（2）“人”的老師：會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子心智的情況來(lái)教學(xué)，因人而異，因材施教，在固定的教室上課。
科技的發(fā)展可以給人類(lèi)帶來(lái)便捷，同時(shí)也可能存在著一定的弊端。所以我們既要發(fā)展科學(xué)技術(shù)，也要珍惜現(xiàn)在的生活。
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