部編版六年級語文上冊《在柏林》PPT課文課件，共18頁。
《在柏林》PPT課件包含寫作背景、人物刻畫、出人意料的答案等內容。
美國作家奧萊爾的微型小說《在柏林》堪稱名篇中的精品，很值得大家欣賞與體會。
文章短小精悍，側面反映出戰(zhàn)爭給人民帶來的肉體痛苦和對人民心靈的沉重打擊。其震撼力和沖擊力足以使任何殘酷的戰(zhàn)爭電影遜色，文字的靈魂已經(jīng)超過了動作的畫面。作者的筆寫出了戰(zhàn)爭的血和淚，其寫作的思路更是令人拍案叫絕，開始的伏筆使讀者迷惘，后來的結局令讀者心頭一震，足以表現(xiàn)出文學的絕妙。
在人物的刻畫上，數(shù)量極少而儉約的細節(jié)將人物的個性表露無疑。頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵的隱忍，重復數(shù)著“一、二、三”的神志不清的體弱多病的老婦人的脆弱，那指手畫腳、傻笑的兩個不諳世事的小姑娘的稚嫩，還有一個制止小姑娘的老頭的善良。每個筆力所及的人物都在作者的生花妙筆下生動地站在了讀者的面前。
文中唯一的對話是謎底，它一語中的地道破了事實的真相。這句話就象一塊從陡峭的山崖上突然降落的巨石，在驚嘆之余將人們拉入到對戰(zhàn)爭的深刻反思之中——戰(zhàn)爭的發(fā)起者必須向所有受到傷害的人民謝罪，必須防止這種人間慘劇不再歷史性地上演。
德國法西斯發(fā)動的第二次世界大戰(zhàn)給許多國家的人們帶來了深重的苦難。而柏林是德國的中心城市，作為侵略國的國民尚且遭受了如此大的創(chuàng)傷，付出了如此慘痛的代價，那么被侵略國則更加慘烈了。在戰(zhàn)爭中最終受害的總是千千萬萬的普通百姓，而人民總是渴望和平，反對戰(zhàn)爭。《在柏林》這個標題站在侵略國的國民的角度控訴了戰(zhàn)爭的殘酷，呼吁著和平。
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