部編版九年級(jí)語文下冊(cè)《溜索》PPT課件(第2課時(shí))，共20頁(yè)。
《溜索》PPT課件包含導(dǎo)入新課、合作探究、品讀語言、布置作業(yè)等內(nèi)容。
本文的環(huán)境描寫，既有多感官多角度的描寫，又有對(duì)比烘托；既突出了怒江峽谷環(huán)境的險(xiǎn)惡，又表現(xiàn)了馬幫漢子們的從容不迫、沉著穩(wěn)重。
用詞精妙傳神
a.動(dòng)詞的使用
寫馬幫首領(lǐng)：“用小腿磕一下馬”，用“磕”不用“打”“抽”等詞，寫出了首領(lǐng)與馬的默契關(guān)系，表現(xiàn)了馬幫首領(lǐng)對(duì)馬的熟練駕馭和埋在心底的憐愛。
b.形容詞的使用
寫漢子過溜索的動(dòng)作，三次使用“小”字：
第一次“腳一用力，飛身離岸，嗖地一下小過去”；
第二次“三個(gè)漢子一個(gè)一個(gè)小過去”；
第三次“這岸邊的漢子們也一個(gè)接一個(gè)飛身小過去”。
這里的“小”字活用，將人在溜索之上，快速劃過怒江峽谷時(shí)，人越來越小的視覺感受和情狀傳神地表現(xiàn)出來。
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