《插上科學(xué)的翅膀飛》PPT課件下載，共24頁。
課前導(dǎo)讀
你印象最深刻的科幻故事是什么？故事里寫了哪些現(xiàn)實(shí)中并不存在，卻看起來令人信服的科學(xué)技術(shù)？這些科學(xué)技術(shù)對人們的生活產(chǎn)生了怎樣的影響？
展開想象
如果你的大腦可以直接從書上拷貝知識(shí)，如果你擁有一個(gè)背包飛行器，如果你用時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空回到恐龍時(shí)代……你會(huì)做些什么？
領(lǐng)悟?qū)懛?/p>
回顧學(xué)過的課文《他們那時(shí)候多有趣啊》，思考：科幻小說的三要素是什么呢？
科學(xué)、幻想、小說，對應(yīng)的就是科學(xué)性、預(yù)言性、文學(xué)性。
修改習(xí)作
修改步驟
1.自讀。
2.自改：“換”拗口、意義不明確的語句，“調(diào)”前后紊亂的語序，“添”一些具體內(nèi)容，“刪”多余的內(nèi)容。
3.自查：對照本課的習(xí)作要求，看內(nèi)容是否奇特而又令人信服。
交流體會(huì)
1.說一說修改自己作文的過程和體會(huì)。
2.講一講修改他人作文的過程和理由。
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