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《數(shù)軸上的正負(fù)數(shù)》負(fù)數(shù)PPT

《數(shù)軸上的正負(fù)數(shù)》負(fù)數(shù)PPT 詳細(xì)介紹:

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《數(shù)軸上的正負(fù)數(shù)》負(fù)數(shù)PPT

第一部分內(nèi)容:課題引入

在一條東西走向的馬路上,有一個(gè)汽車站,汽車站東面3m和7.5m處分別有一棵柳樹和一棵楊樹,汽車站西面3m和4.8m處分別有一棵槐樹和一根電線桿,試畫圖表示這一情境。

上圖中的四個(gè)同學(xué)以大樹為起點(diǎn),分別向東、西兩個(gè)相反的方向走。如何在一條直線上表示它們行走的距離和方向呢?

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數(shù)軸上的正負(fù)數(shù)PPT,第二部分內(nèi)容:教學(xué)新知

想一想:如果把這四個(gè)小朋友的布置放到直線上,你能畫一畫嗎?畫完后再看一看是不是軸對稱圖形。

我們在畫圖時(shí)首先要確定好標(biāo)志物,然后再數(shù)出數(shù)量,還要注意畫出的線段一定要距離相同,要不然樂樂的照片就不是軸對稱圖形了。

試一試:用所學(xué)的知識給每個(gè)人的位置填上數(shù)字。

這樣的寫正數(shù)和負(fù)數(shù)的直線叫做數(shù)軸,數(shù)軸上0的左邊是負(fù)數(shù),0的右邊是正數(shù),由于以后學(xué)習(xí)的需要,我們還要知道數(shù)軸的右邊要畫上箭頭,表示無限大的意思。

想一想:數(shù)軸上的正數(shù)和負(fù)數(shù)都能表達(dá)什么意思呢?

一般情況下生活中的正負(fù)數(shù)都可以在數(shù)軸上表示,不同的內(nèi)容所表達(dá)的意義也是有所不同的。

知識要點(diǎn)

數(shù)軸的概念:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸。數(shù)軸可以表示距離,也可以表示相反的方向,生活中的正負(fù)數(shù)一般情況下都可以在數(shù)軸上表示出來。 

特征:

①在數(shù)軸上寫數(shù)字時(shí)一定要由0數(shù)起,出現(xiàn)分?jǐn)?shù)或小數(shù)時(shí)要把每一個(gè)單位分一下再確定相應(yīng)的位置。

②在數(shù)軸上移動位置時(shí),要分清左和右,并數(shù)出格數(shù),最后標(biāo)記相應(yīng)的正負(fù)數(shù)或確定相應(yīng)的位置。

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數(shù)軸上的正負(fù)數(shù)PPT,第三部分內(nèi)容:教學(xué)新知

例一:大樹下小動物們在玩邁步游戲,猴子為裁判,松鼠和小狗是一組,往東邁;兔子和小熊是一組,往西邁。它們以大樹為起點(diǎn),在相同時(shí)間內(nèi)走的距離是:

你能在一條直線上表示它們行走的距離和方向嗎?再和同學(xué)交流一下用我們學(xué)過的正負(fù)數(shù)標(biāo)記一下每個(gè)小動物的位置。

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數(shù)軸上的正負(fù)數(shù)PPT,第四部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

1.某工廠規(guī)定每人每天要做100個(gè)零件,如果某人生產(chǎn)了105個(gè)零件,記作:+5個(gè);如果某人生產(chǎn)了98個(gè)零件,記作:-2個(gè)。下面是小張一周的生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)情況:

(1)你知道小張這周各天生產(chǎn)的零件數(shù)分別是多少嗎?

【講評】做這類題時(shí)首先理解標(biāo)準(zhǔn)數(shù)是怎么規(guī)定的,即找準(zhǔn)“原點(diǎn)”(0),從題中可以看出“每人每天要做100個(gè)零件”是工廠的標(biāo)準(zhǔn),再根據(jù)正負(fù)數(shù)表示的實(shí)際含義,加或減標(biāo)準(zhǔn)數(shù)得出工人實(shí)際生產(chǎn)的零件數(shù),分別為92、111、109、96、106。

2.在下面數(shù)軸上,A、H、D、E各點(diǎn)分別表示什么數(shù)?

 【講評】判斷數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù),首先看該點(diǎn)在原點(diǎn)的右邊還是左邊,判斷正負(fù);再看該點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,判斷數(shù)量。例如:A在0的右面,可以知道A是正數(shù),到0的距離是4個(gè)單位長度,所以A是4。以此類推,我們可以得到其他數(shù)依次是-1 -3 2。

3.選一選。

(1)以下四個(gè)數(shù),分別是數(shù)軸上A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)可表示的數(shù),其中寫錯(cuò)的是(    )。

(2)一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向右移動3個(gè)單位長度,再向左移動7個(gè)單位長度,這時(shí)點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是(    )。

A.3                      B.1                   C.-2              D.-4

4.明辨是非。

(1)一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。                            (    )

(2)在0和-3之間只有2個(gè)負(fù)數(shù)。                           (    )

(3)所有負(fù)數(shù)都在0的右面。                                (    )

(4)上升一定用正數(shù)表示,下降一定用負(fù)數(shù)表示。  (    )

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數(shù)軸上的正負(fù)數(shù)PPT,第五部分內(nèi)容:課后習(xí)題

1.填空題。

(1)向東走10米記作-10米,那么向西走5米,記作________。   

(2)某城市白天的最高氣溫為零上6℃,到了晚上8時(shí),氣溫下降了8℃,該城市當(dāng)晚8時(shí)的氣溫為_________。   

(3)如果某股票第一天跌了3.01%,應(yīng)表示為________,第二天漲了4.21%,應(yīng)表示為_________。   

(4)若書店在學(xué)校的東面500米記作+500米,那么超市的位置記作-600米表示________________________。   

(5)一潛水艇所在的高度為-100米,如果它再下潛20米,則高度是_______,如果在原來的位置上再上升20米,則高度是_______。

(6)在一次軍事演習(xí)中,紅方的一艘潛艇所在的位置是海拔-200米,藍(lán)方的一艘潛艇在紅方上方140米,藍(lán)方潛艇所處的位置是海拔(    )米。

2.作圖題:畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn)。

3.動手實(shí)踐題:記錄小組同學(xué)的身高和體重,以平均身高體重為標(biāo)準(zhǔn)記為0m或(0kg)。超過的記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù),并按順序排列。

4.同學(xué)們做游戲,以籃球架為起點(diǎn)。

(1)將數(shù)軸上的數(shù)補(bǔ)充完整。

(2)文文向西走6米記作-6米,紅紅向( 。┳4米記作+4米。

(3)強(qiáng)強(qiáng)的位置是-5,用△標(biāo)出他的位置。

(4)小剛先向東走4米又向西走2米,用□標(biāo)出她的最終位置。

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