《條形統(tǒng)計圖》PPT
第一部分內(nèi)容：課時目標
1.經(jīng)歷用數(shù)字、圖形和條形統(tǒng)計圖來表示數(shù)量的不同方式的對比過程，體驗條形統(tǒng)計圖表示數(shù)量的多少更直觀、便于比較的優(yōu)勢，體會學習條形統(tǒng)計圖的必要性。
2.通過讀圖、畫圖活動認識1格表示2個單位的條形統(tǒng)計圖的必要性的結構特征和表示數(shù)量的方法，能對數(shù)據(jù)作簡單的分析，能根據(jù)要求準備地畫出長短合適的直條。
3.培養(yǎng)自己良好的觀察、思考問題的習慣，提高用數(shù)學知識解決生活問題的能力。
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條形統(tǒng)計圖PPT，第二部分內(nèi)容：探究新知
這個月的每種天氣各有多少天？
你能把它們清楚地表示出來嗎？
他們把數(shù)據(jù)都表示清楚了嗎？
很清楚，我知道這個月9天晴，6天陰，9天多云，5天陣雨，2天雷陣雨。
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條形統(tǒng)計圖PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習
條形圖更清楚，不用數(shù)就能知道具體的數(shù)據(jù)。
這兩種方法，哪種表示更清楚？
還可以用條形圖來表示。
統(tǒng)計表能清楚地看出數(shù)量的多少，條形圖能直觀地反映出數(shù)量的差異，便于比較。
1、根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答問題。
（1）（�。┥幕ㄗ疃�，（�。┥幕ㄗ钌�。
（2）紅花比藍花多（�。┡�。
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條形統(tǒng)計圖PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結
通過今天的學習，你有哪些收獲？
用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)時，如果數(shù)據(jù)比較大，可以用1格表示2個數(shù)據(jù)。
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