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《剪一剪》圖形的運(yùn)動(dòng)PPT下載

《剪一剪》圖形的運(yùn)動(dòng)PPT下載 詳細(xì)介紹:

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《剪一剪》圖形的運(yùn)動(dòng)PPT下載

第一部分內(nèi)容:本節(jié)目標(biāo)

通過折一折、畫一畫,能剪出連續(xù)的對稱圖案。   

通過剪出的圖形,找出規(guī)律,加深對平移的認(rèn)識(shí)。

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剪一剪PPT,第二部分內(nèi)容:復(fù)習(xí)舊知

1、哪些魚可以通過平移與紅色小魚重合?把它們涂上顏色。

2、下面哪一幅圖是由(1)平移得到的?在序號上畫“√”

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剪一剪PPT,第三部分內(nèi)容:導(dǎo)入新課

說說哪個(gè)剪紙是軸對稱圖形?

說說這些都是什么?

初步感知

今天,我們就要用這些知識(shí)來解決問題。

下面的現(xiàn)象,哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?

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剪一剪PPT,第四部分內(nèi)容:深入探究

你能剪出像右面這樣手拉手的4個(gè)小人嗎?

從題中你都知道了什么?

每個(gè)小人都是軸對稱圖形。

要剪出4個(gè)一樣的小人,還不能剪斷。

我知道1個(gè)小人怎么剪。

我試試剪2個(gè)手拉手的小人。

畫的時(shí)候要仔細(xì)思考,怎么樣既不剪出半個(gè)小人,還能讓剪出的小人手拉手。

我是這樣做的。

要注意:對折的地方不要剪斷,那里是小人身體連接的地方。

看來折紙的方法不止一種,但剪的時(shí)候要注意什么呢?

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剪一剪PPT,第五部分內(nèi)容:鞏固練習(xí)

1、仔細(xì)觀察我們剪出的兩組手拉手的小人,這里面藏著我們學(xué)習(xí)過的對稱、平移和旋轉(zhuǎn)嗎?

2、用鏡子照一照。你有什么發(fā)現(xiàn)?

3、哪些心形可以通過平移和黃色的心形重合?把它涂上顏色。

4、拿正方形的紙,按下面的方式折一折、剪一剪。指出不同的剪法展開后分別得到的圖案。

5、游樂場里藏著這么多的對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,開動(dòng)腦筋,你能利用我們學(xué)過的知識(shí),設(shè)計(jì)出更多好玩的游戲嗎?

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剪一剪PPT,第六部分內(nèi)容:本節(jié)總結(jié)

01要剪出幾個(gè)手拉手的小人,其中的每個(gè)小人都是軸對稱圖形。而且還要注意不能剪斷。

02要剪出幾個(gè)手拉手的小人,畫的時(shí)候要仔細(xì)思考,怎么樣既不剪出半個(gè)小人,還能讓剪出的小人手拉手。

03想要剪出8個(gè)手拉手的小人,需要對折4次;16個(gè)手拉手的小人,需要對折5次。

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剪一剪PPT,第七部分內(nèi)容:布置作業(yè)

1.在線完成3.3解決問題——剪一剪課后作業(yè)。 

2.拿正方形的紙,折一折、剪一剪。并說說不同的剪法展開后分別得到的圖案。

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