人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《簡單推理》數(shù)學(xué)廣角—推理PPT下載，共18頁。
探究新知
有《語文》《數(shù)學(xué)》《道德與法治》三本書，下面三人各拿一本。
我拿的是語文書。
我拿的不是數(shù)學(xué)書。
三本書每人各拿一本；
小雨拿的是語文書；
小雪拿的不是數(shù)學(xué)書。
小剛、小雪分別拿的是什么書？
根據(jù)已知條件，判斷小剛和小雪分別拿的是什么書。
根據(jù)已知條件，逐步推出結(jié)論的過程叫作推理。
運(yùn)用推理方法解決問題。
小雨拿的是語文書。
小雪與小剛拿的是數(shù)學(xué)書和道德與法治書。
小雪拿的不是數(shù)學(xué)書。
小雪拿的是道德與法治書。
小剛拿的是數(shù)學(xué)書。
有甲、乙、丙三人，一個(gè)是語文老師，一個(gè)是數(shù)學(xué)老師，一個(gè)是體育老師。甲和乙經(jīng)常跟體育老師學(xué)打羽毛球，乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。甲、乙、丙分別是什么老師？
答：甲是數(shù)學(xué)老師，乙是語文老師，丙是體育老師。
三名同學(xué)比高矮。小亮比小青高，小紅比小青矮。把這三位同學(xué)的名字分別寫在相應(yīng)的括號(hào)里。
這節(jié)課有什么收獲呢？
1.根據(jù)已知條件，逐步推出結(jié)論的過程叫作推理。
2.借助圖示和表格可以輔助推理，進(jìn)而解決相關(guān)問題。
3. 排除法是解決推理問題的常用方法之一。
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