《昆明的雨》PPT免費(fèi)下載
第一部分內(nèi)容:第一課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)本課的重點(diǎn)詞語,理解課文內(nèi)容,品味文中語句。(重點(diǎn))
2.了解昆明的雨的特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)昆明的雨的思念之情。(難點(diǎn))
3.把握課文敘寫景、事、物的線索,體悟作者清新自然的語言風(fēng)格。(素養(yǎng))
知識(shí)備查
作者簡介
汪曾祺(1920—1997) 作家。江蘇高郵人。代表作有小說《受戒》《大淖紀(jì)事》等,小說集《邂逅集》《汪曾祺短篇小說選》《晚飯花集》,散文集《蒲橋集》,文論集《晚翠文談》等。有《汪曾祺全集》行世。
寫作背景
本文選自《汪曾祺全集》第三卷(北京師范大學(xué)出版社1998年版)。略有改動(dòng)。汪曾祺曾在昆明生活了7年,這是他一生中一個(gè)重要時(shí)期。他在昆明接受了良好的高等教育,結(jié)識(shí)了許多的師長和朋友,開始了文學(xué)創(chuàng)作之路。對(duì)于作者來說,昆明無異于他的第二故鄉(xiāng)!独ッ鞯挠辍肥亲髡咭幌盗谢貞浝ッ魍碌纳⑽闹械囊黄,文章自然流暢,優(yōu)美淡遠(yuǎn)。
精讀細(xì)研
通讀課文,說說昆明的雨有怎樣的特點(diǎn)。
雨季長
但不使人厭煩不使人氣悶
人很舒服
明亮
豐滿
使人動(dòng)情
濃綠
文章除了寫雨,還寫了些什么?這些與“昆明的雨”有什么關(guān)系?
仙人掌、各種菌子、楊梅、買楊梅的女孩子、緬桂花和木香花、為寧坤作畫、與德熙去小酒館
這些人、事、物都是昆明雨季特有的。
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昆明的雨P(guān)PT,第二部分內(nèi)容:第二課時(shí)
上節(jié)課,我們梳理了課文的思路。這節(jié)課,我們一起走進(jìn)課文,體會(huì)汪曾祺先生獨(dú)特的語言魅力。
合作探究
汪曾祺散文的語言直白而平和,流利而自然,簡潔而富有韻味,并富于生活氣息。請(qǐng)找出幾處細(xì)細(xì)品味。
因?yàn)槭窍孪峦M#MO孪,不是連綿不斷,下起來沒完,而且并不使人氣悶。我覺得昆明雨季氣壓不低,人很舒服。
有如大白話一般,沒有任何秀麗華彩之處,但是直白平淡之中有一種拉家常的風(fēng)格,讓人感到親切,這正是種返璞歸真的語言風(fēng)格。
昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動(dòng)情的。城春草木深,孟夏草木長。昆明的雨季,是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài),顯示出過分的、近于夸張的旺盛。
畫線字引導(dǎo)讀者發(fā)揮聯(lián)想和想象,與秀麗華彩的語言相比,更易讓人直接感受事物的形象。
帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的,不是懷人,不是思鄉(xiāng)。
這句話說一半,留一半,富有余味。
本文的題目為《昆明的雨》,為什么文章開篇卻從給寧坤的畫寫起?
A.所畫的是昆明雨季特有的現(xiàn)象與產(chǎn)物,突出了昆明多雨的特點(diǎn)。
B.為下文做鋪墊,引出下文對(duì)“昆明的雨”的描述。
C.吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
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昆明的雨P(guān)PT,第三部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
概括主題
文章描寫了昆明的雨中仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花以及印象深刻的人和事,表達(dá)了作者對(duì)昆明的雨的喜愛與懷念,以及對(duì)寧靜、恬然生活的留戀之情。
學(xué)后感悟
汪曾祺的文章告訴我們,平凡的生活就是美。法國雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”父母給予我們關(guān)愛,我們回報(bào)父母以感恩;老師給予我們知識(shí),我們回報(bào)老師以刻苦;同學(xué)給予我們友情,我們回報(bào)同學(xué)以互助……這都是生活中的美。美就在我們身邊,我們時(shí)刻享受著美,我們更應(yīng)該釋放美。
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昆明的雨P(guān)PT,第四部分內(nèi)容:寫作特色
❶條理清晰,結(jié)構(gòu)完整。
課文由朋友之托寫起,引發(fā)對(duì)昆明雨季及相關(guān)事物的回憶,層次分明,一一道來,過渡承轉(zhuǎn)很自然,有直接抒情的語句“我想念昆明的雨”,前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊完整。
❷既有古漢語的點(diǎn)綴,又具有典雅之美。
“昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動(dòng)情的。城春草木深,孟夏草木長。昆明的雨季,是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài),顯示出過分的、近于夸張的旺盛。”在這里,典雅的文言詞語與極質(zhì)樸的口語相映成趣,讓我們不由得佩服作者居然能將極雅與極俗的兩種語言和諧地結(jié)合到一處。
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昆明的雨P(guān)PT,第五部分內(nèi)容:課堂檢測
1.下列畫線字的注音有誤的一項(xiàng)是( 。
A.牛肝菌(jūn) 辟邪(xié) 鮮腴(yú)
B.籬笆(ba) 吆喝(yāo) 雞 (cōng)
C.扳尖(bān) 緬甸(miǎn) 綠釉(yòu)
D.熾紅(chì) 卜卦(guà) 密匝匝(zā)
2.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.暮年 沉甸甸 連綿不斷 冥思遐想
B.吆喝 密匝匝 一反既往 豁然貫通
C.鮮腴 顫巍巍 更勝一籌 狂妄自大
D.辟邪 文縐縐 重巒疊障 張目結(jié)舌
3.下列語句中沒有語病的一句是( 。
A.5月10日,大約一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動(dòng)。
B.在暑假的戶外活動(dòng)中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。
C.密匝匝的細(xì)碎的綠葉,數(shù)不清的半開的白花和飽漲的花骨朵,都被雨水淋得濕透了。
D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。
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昆明的雨P(guān)PT,第六部分內(nèi)容:課下作業(yè)
你家鄉(xiāng)的雨是什么樣子的?和昆明的雨相比,有哪些特別之處?
請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的雨”為題,寫一篇寫景散文。
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