《三黑和土地》PPT優(yōu)秀課件
第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入
三黑和土地
“三黑”,一個(gè)質(zhì)樸而充滿“土味”的名字。當(dāng)他遇到“土地”時(shí),他身上的“土味”更加濃厚,他對(duì)土地的熱愛更加真摯。本課讓我們走近“三黑”,去體味他和“土地”微妙的關(guān)系。
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三黑和土地PPT,第二部分內(nèi)容:整體感知
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.能理解課文內(nèi)容,知道三黑是怎樣看待土地的。
3.能體會(huì)農(nóng)民對(duì)土地失而復(fù)得的喜悅之情,激起對(duì)土地的珍惜與熱愛。
作家作品
蘇金傘(1906-1997),原名蘇鶴田,河南睢縣人,是中國(guó)五四以來(lái)最杰出的詩(shī)人之一,1932年開始發(fā)表作品。1946年,《大公報(bào)》介紹蘇金傘時(shí)說(shuō),“他的詩(shī)諷刺深刻得體,當(dāng)世無(wú)第二人”。
著有詩(shī)集《地層廠》、《窗外》、《鵓鴣鳥》、《蘇金傘詩(shī)選》、《蘇金傘詩(shī)文集》等。
生字正音
讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。
咸 淡 耙 地 蕎 麥
蟈 蟈 蹚 壞 閨 女
理解詞語(yǔ)
耙:用耙子聚攏和散開柴草、谷物等或平整土地。
順溜:方向一致,有次序,不參差。
蹚:從潛水里走過去。本課指從麥地里走過去。
合伙:合成一伙(做某事)。
朗讀課文,整體感知課文
朗讀詩(shī)歌,課文主要寫了一件什么事?可以分為幾部分?
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三黑和土地PPT,第三部分內(nèi)容:深入探究
熱愛土地
1.農(nóng)民一有了土地,
就把整個(gè)生命投入了土地。
活像旱天的鵝,一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。
這句話在文中起什么作用?
這句話統(tǒng)領(lǐng)全文,開宗明義,表現(xiàn)出擁有土地農(nóng)民,對(duì)土地的熾熱之情。
2.恨不得把每一塊土,都送到舌頭上,是咸是甜,自己先來(lái)嘗一嘗。
3.恨不得自己變成一粒種子,躺在土里試一試,看溫暖不溫暖,合適不合適。
精耕細(xì)作
1.地翻好,又耙了幾遍,
耙得又平又順溜。
看起來(lái)
好像婦女們剛梳的頭。
2.這么松散的地,簡(jiǎn)直是一張軟床,叫人想在上面打滾,想在上面躺一躺。
形象地表現(xiàn)出了土地的珍貴,從側(cè)面表現(xiàn)出三黑內(nèi)心的喜悅。
3.三黑
從來(lái)沒睡過這么好的床,今天準(zhǔn)備好了,叫麥籽兒睡上。
將麥籽兒看得比自己還要寶貴。
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三黑和土地PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
這篇課文以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言塑造了三黑這一因獲得了自己的土地而勤勞耕作,憧憬美好生活的農(nóng)民形象,表達(dá)了翻身的農(nóng)民的無(wú)比喜悅之情和對(duì)美好生活充滿希望的感情。
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三黑和土地PPT,第五部分內(nèi)容:拓展延伸
有關(guān)“土地”的詩(shī)句
農(nóng)人土地窄。 ——白居易
況土地分張又百年。 ——無(wú)名氏
名隨土地貴,味逐水泉遷。——徐鉉
萬(wàn)里山河唐土地,千年魂魄晉英雄。——羅隱
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三黑和土地PPT,第六部分內(nèi)容:布 置 作 業(yè)
當(dāng)堂作業(yè)
朗讀詩(shī)歌,根據(jù)內(nèi)容填空。
這首詩(shī)以___________為線索,主要講的是三黑分到了土地,他的生活和心理都發(fā)生了改變,他的內(nèi)心洋溢著對(duì)土地的______之情和對(duì)____________的憧憬。
課后作業(yè)
讀了這篇課文,你對(duì)腳下的土地是否有了新的感受?寫一寫自己的感受。
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