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《鳥(niǎo)的天堂》PPT優(yōu)秀課件

《鳥(niǎo)的天堂》PPT優(yōu)秀課件 詳細(xì)介紹:

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《鳥(niǎo)的天堂》PPT優(yōu)秀課件

第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

“天堂”象征著美好、和平、快樂(lè)。相信你們心目中一定有著自己的一座“天堂”,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己夢(mèng)想中的天堂是什么樣子的?

不光我們有天堂,鳥(niǎo)兒也有自己的天堂,那么鳥(niǎo)兒的天堂到底是怎樣的呢?這節(jié)課就讓我們跟隨著巴金爺爺一起去看看《鳥(niǎo)的天堂》。

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鳥(niǎo)的天堂PPT,第二部分內(nèi)容:理解詞語(yǔ)

留戀:不忍舍棄或離開(kāi)。

不禁:不由自主地。

南國(guó):指我國(guó)的南部。

顫動(dòng):本課指微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉一閃一閃的樣子。

應(yīng)接不暇:本課指由于鳥(niǎo)兒太多,作者的眼睛看不過(guò)來(lái)。

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鳥(niǎo)的天堂PPT,第三部分內(nèi)容:初讀課文

用橫線畫(huà)出文中你認(rèn)為寫(xiě)得美的詞句來(lái)讀一讀,并仔細(xì)體會(huì)。

作者去了幾次“鳥(niǎo)的天堂”?分別看到了什么景色?

作者兩次去“鳥(niǎo)的天堂”第一次是在黃昏,鳥(niǎo)都棲息了。因此作者著重描寫(xiě)了“天堂”本身——大榕樹(shù)的奇特景象;第二次是在第二天早晨,太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,就是鳥(niǎo)兒活躍的時(shí)刻,所以著重寫(xiě)了“天堂”里的“居民”——鳥(niǎo)兒熱鬧活動(dòng)的情景。

段落梳理

1.傍晚,“我” 和朋友們劃船去游玩。

2.“我”和朋友們第一次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”時(shí)看到了大榕樹(shù)。

3.第二天早晨,“我”和朋友們?cè)俅谓?jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”時(shí),看到了鳥(niǎo)兒的活動(dòng)情景。

4.作者對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”的贊美和留戀。

作者兩次去“鳥(niǎo)的天堂”,所看到的景象卻是迥然不同的,為什么會(huì)是這樣的呢?請(qǐng)大家回去再把課文認(rèn)真讀一讀,然后想一想。

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