《語文園地六》第1課時PPT(四年級下冊)
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會閱讀不同的長篇課文，交流閱讀經(jīng)驗。(重點)
2.理解古詩詩意并背誦古詩。(重點)
學(xué)習(xí)了本組中的課文，看看每篇課文在結(jié)構(gòu)上有什么特點，你是怎樣學(xué)習(xí)的？想一想，在這些課文的學(xué)習(xí)中，你有什么問題或收獲，然后大家交流一下自己的不同想法。
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第二部分內(nèi)容：交流平臺
姍姍：我發(fā)現(xiàn)本單元的課文都很長，而且都是分成幾個部分寫的。《小英雄雨來》用序號標(biāo)示每個部分，《我們家的男子漢》用小標(biāo)題，《蘆花鞋》用空行的方式。
婷婷：這樣，我們只要把每個部分的主要意思連起來，就能把握課文的主要內(nèi)容了。今后，遇到類似的文章，我也要運用這樣的方法把握主要內(nèi)容。今后，遇到類似的文章，我也要運用這樣的方法把握主要內(nèi)容。
姍姍：我在閱讀的過程中，有時還會停下來，思考一下前面的內(nèi)容，想想講了什么。
丁�。河袝r我忘了前面的一些內(nèi)容，就再返回去看一看。
婷婷：我認(rèn)為閱讀長篇課文的方法是：先大概看一遍，再認(rèn)真讀，最后精讀某個地方，揣摩人物思想。
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第三部分內(nèi)容：日積月累
獨坐敬亭山
【唐】李白
眾鳥高飛盡，
孤云獨去閑。
相看兩不厭，
只有敬亭山。
作者簡介
李白（701年－762年），字太白，號青蓮居士，唐朝浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。
主要作品有：《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進酒》《越女詞》《早發(fā)白帝城》等。
詞語解釋
1.敬亭山：在今安徽宣城市北。
2.盡：沒有了。
3.獨去閑：孤單的云彩飄來飄去。獨去，獨自去。 閑，形容云彩飄來飄去，悠閑自在的樣子。
4.厭：滿足。
古詩大意
山中群鳥一只只高飛遠(yuǎn)去，天空中的最后一片白云也悠然飄走。敬亭山和我對視著，誰都看不夠，看不厭，看來理解我的只有這敬亭山了。
古詩賞析
前兩句“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”，是寫“動”見“靜”，以“動”襯“靜”。這種“靜”，正烘托出詩人心靈的孤獨和寂寞。后兩句“相看兩不厭，只有敬亭山”用浪漫主義手法，將敬亭山人格化、個性化。
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第四部分內(nèi)容：主要知識點
1.交流閱讀經(jīng)驗。
2.理解詩意，背誦古詩。
描寫英雄人物的成語
一馬當(dāng)先 一身正氣 萬夫不當(dāng) 無所畏懼
氣壯山河 氣宇軒昂 氣吞山河 正氣凜然
沖鋒陷陣 英姿煥發(fā) 奮不顧身 奮勇當(dāng)先
頂天立地 昂首挺胸 視死如歸 百戰(zhàn)百勝
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第五部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
一、看拼音，寫詞語。
qiān dàn jìn chá jì qiāng shuān gē bo
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiǎng jié bā kāi shī tǐ huāng zhāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、默寫古詩。
獨坐敬亭山
[唐]李白
眾鳥（ ），孤云（ ）。
（ ）兩不厭，只有（ ）。
三、我能按要求寫句子。
1.難道雨來不是一個小英雄嗎？（改成陳述句）
2.他是一個小男子漢。（改成反問句）
3.他的腳板感到了一股寒冷。（擴寫句子）
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