《刷子李》PPT(第1課時)
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)本課“漿、傅、袱”等7個生字,會寫“漿、傅、袱” 等15生字,理解詞語在句子中的意思。(重點)
2.有感情地朗讀課文,初步感知文意,了解一位普通的手藝人高超的技藝。(難點)
同學(xué)們,大千世界,無奇不有。
天津作家馮驥才寫的《俗世奇人》共收錄了民間二十位奇人, “刷子李”就是其中的一個。
認(rèn)真讀,圈出本課新詞語,再思考:課文主要向我們介紹了什么?
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刷子李PPT,第二部分內(nèi)容:我會認(rèn)
漿 傅 袱 蘸 餡 詐 怔
我會寫
漿
組詞 原漿 瓊漿 漿液
造句:這種酒真好喝,好像瓊漿玉液一般。
傅
組詞 師傅 傅導(dǎo) 傅粉
造句:師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)藝在自身。
袱
組詞 包袱 袱子 腰袱
造句:模擬的成績一定不要成為包袱。
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刷子李PPT,第三部分內(nèi)容:思考討論
通讀全文,說說文章講了一件什么事。
本文以介紹手藝人刷子李的高超手藝為話題,借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)大智慧。
主人公為什么被稱為“刷子李”?
這是一種特殊的稱謂,在天津衛(wèi)這個地方,某一行有絕活的人,人們就用他的行當(dāng)加姓稱呼他。比如在天津,有個姓張的,泥人捏得特別好,就叫他——泥人張;有個姓劉的風(fēng)箏做得特別好的,就叫他——風(fēng)箏劉,又如這篇課文中的主人公,他姓李,刷墻技術(shù)特別好,人們就稱他為刷子李。
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刷子李PPT,第四部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
一、標(biāo)注拼音。
搜索 ( )
露餡 ( )
欺詐 ( )
發(fā)怔 ( )
二、選擇自己喜歡的句段背誦。
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