《池子與河流》PPT(第一課時)
第一部分內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)
1.會認(rèn)8個生字。(重點(diǎn))
2.有感情地朗讀課文,了解寓言故事背后的道理,明白人生不應(yīng)該荒廢,應(yīng)該多為社會做貢獻(xiàn)的道理,同時告訴我們只顧享受眼前的舒適,只能換來以后的毀滅。(難點(diǎn))
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池子與河流PPT,第二部分內(nèi)容:自主學(xué)習(xí)
誰知道克雷洛夫先生嗎?給大家介紹一下好嗎?
俄國著名的寓言作家,詩人,與伊索和拉·封丹齊名。他通過將寓言內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系和自己幽默而樸實(shí)的語言風(fēng)格使寓言突破了道德訓(xùn)誡的界限,成為了諷刺的利器。他通過寓言這一體裁將俄羅斯民間的生動樸實(shí)的語言引入俄羅斯文學(xué),為俄羅斯文學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
“小池和河流”
看到這個題目,同學(xué)們心中會產(chǎn)生哪些疑問?
課文里是講的是什么呢?
小池和河流之間會發(fā)生什么事呢?
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池子與河流PPT,第三部分內(nèi)容:初讀課文
自由讀課文,標(biāo)一標(biāo),課文有幾個自然段?
交流:聽了這個故事,你知道了什么?
自主識字
滔 涯 婦 碌
遵 循 尊 驗(yàn)
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池子與河流PPT,第四部分內(nèi)容:課堂延展
1.跟好朋友一起,分角色朗讀課文。
2.想一想:這個寓言告訴了我們什么道理?
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池子與河流PPT,第五部分內(nèi)容:課時作業(yè)
一、用“----”給生字選擇正確的讀音。
忙碌( lù lǜ) 應(yīng)驗(yàn)( yīng yìng) 婦女( fù hù)
滔滔江水( dāo tāo) 遵循( zūn zhūn) 尊敬( zǖn zūn)
二、比一比,再組詞。
尊( 遵守 ) 涯( 天涯 ) 錄( 錄取 ) 婦( 婦女 )
遵( 遵循 ) 崖( 山崖 ) 碌( 忙碌 ) 歸( 歸來 )
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