《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT(第二課時(shí))
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.有感情地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。
2.理解課文內(nèi)容,弄清恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程。(重點(diǎn))
3.領(lǐng)悟作合理想象在課文中的作用,體會(huì)用說(shuō)明方法在課文中準(zhǔn)確表達(dá)的效果。(重點(diǎn))
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飛向藍(lán)天的恐龍PPT,第二部分內(nèi)容:品讀釋疑
恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程是怎樣的?讓我們走進(jìn)課文去看一看吧!
討論交流:
恐龍和鳥(niǎo)各有什么特點(diǎn)?
討論交流:
科學(xué)家是怎么發(fā)現(xiàn)恐龍經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒的呢?
二者似乎毫不相干,但近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。
這句話中的“一支”“漫長(zhǎng)”能不能去掉? 為什么?
此句是全文的中心句,總領(lǐng)全文。“一支”指的是恐龍中的某一個(gè)分支,而不是全部;“漫長(zhǎng)的演化”是指經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的演變過(guò)程,而不是突如其來(lái)的變化。這兩個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,所以不能去掉。
早在19世紀(jì),英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。
這句話用了什么說(shuō)明方法,作用是什么?
這句話運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,列舉了英國(guó)的赫胥黎發(fā)現(xiàn)的事例,說(shuō)明了人們很早就注意到了恐龍與鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)方面的相似之處。
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飛向藍(lán)天的恐龍PPT,第三部分內(nèi)容:結(jié)構(gòu)主旨
課文結(jié)構(gòu)
恐龍演化成鳥(niǎo)類——令人震驚
科學(xué)發(fā)現(xiàn)
19世紀(jì):赫胥黎
20世紀(jì):遼西大發(fā)現(xiàn)
演變過(guò)程
第一種恐龍 龐大家族
獵食性恐龍 鳥(niǎo)類
美好愿望
課文主旨
課文主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說(shuō):鳥(niǎo)類很可能是一種小型恐龍的后裔,以及一些證據(jù)和演化過(guò)程的推理,揭示了科學(xué)家們?cè)诠派镅芯糠矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)以喚起大家對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。
學(xué)習(xí)列數(shù)字的說(shuō)明方法
在說(shuō)明文中。為了使所要說(shuō)明的事物具體化,采用列數(shù)字的方法可以使讀者理解。需要注意的是,引用較多的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用,即使是估計(jì)的數(shù)字也要有可靠的根據(jù),并力求近似。
課堂小結(jié)
這是一篇科普文章,主要講述了恐龍的一支經(jīng)過(guò)慢長(zhǎng)的演化,最終成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。從中我們還體會(huì)到了科學(xué)工作者多事科學(xué)研究的執(zhí)著與艱辛。
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飛向藍(lán)天的恐龍PPT,第四部分內(nèi)容:課堂拓展
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有這么一個(gè)傳說(shuō):古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得地面
寸草不生,人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),
只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
我們看太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。
其實(shí)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)溫度很高,表面溫度有六千攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的三千倍。
太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽(yáng),地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果;鳥(niǎo)獸、蟲、魚才能生存,繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、絲,都和太陽(yáng)有密切關(guān)系。埋在地下的煤炭,看起來(lái)好像跟太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)離開(kāi)太陽(yáng)也不能形成。因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層下變成的。
地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候,吸收了熱,變成了無(wú)數(shù)水蒸氣。水蒸氣遇冷,凝成了無(wú)數(shù)的小水滴,漂浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來(lái)。
太陽(yáng)曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷?諝庥欣溆袩幔拍芰鲃(dòng),成為風(fēng)。
太陽(yáng)光有殺菌的能力,我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。
地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也沒(méi)有人。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
思考:1.作者從那三個(gè)方面介紹了太陽(yáng)?
2.你還能提出什么問(wèn)題,并試著解決。
關(guān)鍵詞:部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載,飛向藍(lán)天的恐龍PPT下載,.PPT格式;