《祝!稰PT
第一部分內容:學習目標
1.掌握小說三要素以及小說情節(jié)結構,培養(yǎng)概括小說情節(jié)的能力。
2.學習本文綜合運用肖像﹑動作﹑語言描寫等塑造人物的方法
3.理解環(huán)境描寫的作用。
4.通過概括小說情節(jié),分析小說中的人物形象,理解造成人物悲劇的社會原因.
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祝福PPT,第二部分內容:課文導入
魯迅《墳·燈下漫筆》里把中國的封建社會分為“想做奴隸而不得的時代”和“暫時做穩(wěn)了奴隸的時代”。他還說:“實際上,中國人向來就沒有爭到過‘人’的價格,至多不過是奴隸,到現(xiàn)在還如此,然而下于奴隸的時候,卻是數(shù)見不鮮的。……百姓就希望有一個一定的主子,拿他們去做百姓,——不敢,是拿他們去做牛馬,情愿自己尋草吃,只求他決定他們怎樣跑。”
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祝福PPT,第三部分內容:作者介紹
魯迅(1881__1936):偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人,字豫才,魯迅是筆名。1898年離家到南京學習,1902年留學日本,1909年回國,1918年5月發(fā)表《狂人日記》,奠定了新文學運動的基礎。
主要作品:
小說集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》
散文集:《朝花夕拾》; 散文詩集:《野草》
雜文集:《墳》《熱風》《而已集》《三閑集》《二心集》《偽自由書》《準風月談》《南腔北調集》《花邊文學》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《且介亭雜文》《且介亭雜文二集》《且介亭雜文末編》
寫作背景
《祝!穼懹1924年2月7日,是魯迅短篇小說集《彷徨》的第一篇。最初發(fā)表于1924年3月25日出版的上!稏|方雜志》半月刊第二十一卷第六號。
魯迅曾以極大的熱情歡呼辛亥革命的爆發(fā),可是,不久就失望了。他看到辛亥革命以后,帝制政權雖被推翻,但代之而起的卻是地主階級的軍閥官僚的統(tǒng)治,封建社會的基礎并沒有被徹底摧毀。中國的廣大人民,尤其是農民,日益貧困化,他們過著饑寒交迫的生活。宗法觀念,封建禮教仍然是壓在人民頭上的精神枷鎖。魯迅在《祝!防铮羁痰卣故玖诉@一歷史時期中國農村的真實面貌
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祝福PPT,第四部分內容:閱讀課文 整體感知
寒暄 送灶 陳摶 朱拓 荸薺
門檻 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷
草窠 蹙縮 歆享 牲醴 唾棄
蹣跚 一瞥 馴熟 儼然 醉醺醺
寒暄xuān:問寒問暖。
瓦楞lénɡ:屋瓦表面條狀突起。
聊賴:寄托、依靠。
間jiàn或:偶爾。
悚sǒnɡ然:驚懼的樣子
更事:經歷世事。
沸fèi反盈天:形容人聲喧囂雜亂。
鄙薄bǐbó:輕視,看不起。
怔怔zhènɡ:因吃驚而愣住的樣子
炮烙páoluò:古時一種酷刑。
蹙cù縮:皺縮。
蹣跚pánshān:指走路緩慢、搖擺的樣子。
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祝福PPT,第五部分內容:小說常識
什么是小說?小說三要素是什么?
小說是一種通過人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫來反映現(xiàn)實生活的文學體裁。
小說三要素
人物:典型的藝術形象
情節(jié):(序幕)開端發(fā)展高潮結局(尾聲)
環(huán)境:自然環(huán)境、社會環(huán)境
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祝福PPT,第六部分內容:分析人物形象
肖像描寫,也叫外貌描寫,包括臉面、眼睛、穿作、姿態(tài)、神情等方面,肖像描寫是塑造人物的一種手段。眼睛是心靈的窗戶。
找出文中三次關于祥林嫂的肖像描寫。
初到魯鎮(zhèn):
頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心,臉色青黃,但兩頰還是紅的。
再到魯鎮(zhèn):
頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經消失了血色。
臨死之前:
五年前花白的頭發(fā), 即今已經全白;臉上瘦削不堪,黃中帶黑。
作者對祥林嫂的形象,特別是對她的眼睛,多次作精心地刻畫,就極儉省地寫出了人物性格和她受到的摧殘。用以說明她的身份、精神狀況、性格特點和不幸遭遇,使人物形象鮮活,性格典型,從而有助于主題思想的揭示。
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祝福PPT,第七部分內容:典型人物
1.肖像:
臉色青黃,但兩頰卻還是紅的——生機旺盛;
又只是順著眼——安分善良;
她模樣還周正——相貌端莊;
手腳都壯大——吃苦耐勞;
2.勞動(工作)表現(xiàn):做工卻毫沒有懈,食物不論,力氣是不惜的——愛勞動,能勞動,不挑剔;
3.前后變化:食物不論,反滿足,口角邊漸漸有了笑影,臉上也白胖了——易滿足,很容易活下去;
可見,祥林嫂是一個很好、很本分的女人。在她身上,集中了舊中國農村婦女所有的優(yōu)秀品質:善良、安分、吃苦、耐勞、易滿足、不挑剔……
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祝福PPT,第八部分內容:小說的環(huán)境描寫
自然環(huán)境:指對人物活動的時間、地點、氣候以及花鳥魚蟲等自然場景的描寫。
社會環(huán)境:指對人物活動的具體背景、處所、氛圍以及人際關系等的描寫。
思考問題,走進魯鎮(zhèn)
小說中里的“祝福”究竟是什么?
作者是如何描寫祝福時的景象的?有什么作用?(導學案第一部分第1題)
“年年如此,家家如此----只要買得起福禮和爆竹之類的----今年自然也如此。”這句話說明了什么?
魯鎮(zhèn)風俗
1、這是魯鎮(zhèn)年終的大典,致敬盡禮,迎接福神,拜求來年一年中的好運氣的。
2、(殺雞,宰鵝,買豬肉,用心細細的洗,女人的臂膊都在水里浸得通紅,有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后,橫七豎八的插些筷子在這類東西上,可就稱為“福禮”了,五更天陳列起來,并且點上香燭,恭請福神們來享用,拜的卻只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要買得起福禮和爆竹之類的——今年自然也如此。天色愈陰暗了,下午竟下起雪來,雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞,夾著煙靄和忙碌的氣色,將魯鎮(zhèn)亂成一團糟。)
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祝福PPT,第九部分內容:課堂問題
面對人情的冷漠和社會的拋棄,祥林嫂自己有沒有反抗過呢?主要表現(xiàn)在哪里呢?
“反抗”主要表現(xiàn)在:面對婆婆的逼婚她以死抗爭、面對加諸身上的罪名她努力洗清。
“沒有反抗”主要表現(xiàn)在:面對逼婚她以死抗爭只是為了貞潔、面對諸多罪名她努力洗清卻把希望寄托在捐門檻上。
由此可見,她本人也是個受封建禮教思想毒害很深的人,她把封建思想和迷信當最救命稻草反而是自己陷入了更深的恐怖。因此我們也可以總結出,祥林嫂也是殺害自己的兇手之一。她的死,既是他殺也是自殺。但歸根結底都是封建禮教把她逼上了死路。這也就反映出了小說反封建的主題思想 。
分析了上述人物形象,我們大家來一起總結一下,到底是什么把善良勤勞的祥林嫂逼上死路的?是這些人還是有其他的深刻原因呢?根源是什么呢?
祥林嫂是舊中國農村勞動婦女的典型。她勤勞、善良、質樸、頑強,但在舊社會她卻不但不能掌握自己的命運,反而成為一個被踐踏、被迫害、被愚弄、被鄙視的人物,以致被舊社會所吞噬。
釀成這一悲劇的根源,是封建禮教、封建宗法勢力對當時中國社會的根深蒂固的統(tǒng)治。要使祥林嫂獲得解放,只有粉碎絞在她脖子上的封建政權、族權、夫權、神權這四條繩索。
小說描寫了幾次“祝福”?在小說中起什么作用?小說為什么以“祝福”為題?
祝福1:揭示祥林嫂悲劇的社會根源,預示悲劇的必然性;
祝福2:推動情節(jié)發(fā)展,增強人物形象的真實性和感染力;
祝福3:首尾呼應,結構完善,形成對比,深化主題。
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