《語文園地三》PPT(四年級上冊)
第一部分內(nèi)容：口語交際
愛護眼睛，保護視力
本次口語交際是根據(jù)本班同學的視力情況，分組討論、分析影響視力的原因，并提出保護視力的建議。
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語文園地PPT，第二部分內(nèi)容：交際指導
討論、分析影響視力的原因，提出保護視力的建議
全班分為若干組
了解組內(nèi)視力情況并說說影響視力的原因
組內(nèi)討論如何保護視力
小組匯報，提出保護視力的建議
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語文園地PPT，第三部分內(nèi)容：交際范例
同學們，俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”在平時生活中，讀書認字、看圖賞畫、欣賞美景等都要用到眼睛，眼睛對我們來說如此重要，但它又是很脆弱的，容易受到傷害。平時你們會注意保護自己的眼睛嗎？ 下面，請大家先了解一下本班同學的視力情況，然后分組討論，就影響視力的原因進行分析，并提出保護視力的建議。討論時要注意兩點：1. 注意說話的音量，避免干擾其他小組。2. 不重復別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充。
A組
我們組從用眼衛(wèi)生方面總結(jié)了影響視力的三條原因。
（1）在太強或太弱的光線下看書，會明顯影響視力。
（2）乘車看書、躺在床上看書、伏案歪頭閱讀等近距離的用眼姿勢也會影響視力。
（3）長時間看書寫字、看電視、用電腦等也會造成視力下降。
B組
我們組從用眼習慣方面總結(jié)了保護視力的三條建議。
（1）讀書寫字姿勢要端正，遵守“三個一”，即“眼離書本一尺遠，胸離書本一拳遠，手離筆尖一寸遠”。
（2）保護視力還要做到“五不”：不在昏暗光線及直射的陽光下看書；不在車上或走路時看書；不讀字號小、字行密、字跡不清的書本；不用淺色的鉛筆芯或圓珠筆芯；不長時間看電視、電腦或手機等。
（3）每次專注用眼的時間最好控制在45～50分鐘，10～15分鐘后再繼續(xù)。
C組
我們組補充三條保護視力的建議。
（1）堅持做眼保健操，放松眼部肌肉。
（2）保證充足的睡眠時間，讓眼睛得到充分休息。
（3）定期檢查視力，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
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語文園地PPT，第四部分內(nèi)容：交流平臺
交流內(nèi)容
結(jié)合本單元學過的課文和課外閱讀，與同學交流觀察的方法和生動準確的表達。
交流展示
爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
只有進行細致的觀察，才能寫得準確。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。
作者不但觀察細致，還連續(xù)觀察了一段時間。
雄燕子不時給雌燕子銜一些小蟲來，還不停地唱歌，歡天喜地、嘰嘰喳喳地說著賀詞。
觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽。
假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。
觀察不僅要用眼睛看，用耳朵聽，還要用心去感受。
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語文園地PPT，第五部分內(nèi)容：詞句段運用
連一連，為下面的動物找到家。
狗 鼠 鳥 豬 馬 魚 牛 虎
窩 洞 巢 圈 塘 廄（jiù） 穴 棚
讀下面兩組句子，注意加點的詞語，體會每組句子意思的不同。
觸著墻的，細絲和小圓片變成灰色。
觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色
第一句沒有“逐漸”二字，說明細絲和小圓片是一下子變成灰色的，描述不準確。
第二句“逐漸”寫出了爬山虎的腳是一點兒一點兒變成灰色的，描述非常準確、嚴謹。
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語文園地PPT，第六部分內(nèi)容：日積月累
一葉落而知天下秋
看見一片落葉就知道秋天的來臨，比喻發(fā)現(xiàn)一點兒預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。
立了秋，把扇丟。
立秋后天氣轉(zhuǎn)涼，用不著扇扇子了。立秋：每年8月7、8或9日，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中第13個節(jié)氣。
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