《蟋蟀的住宅》第一課時PPT
第一部分內(nèi)容：走近作者
法布爾（1823—1915），法國博物學(xué)家、動物行為學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家、文學(xué)家，以《昆蟲記》一書留名后世。他被譽為“昆蟲世界的荷馬”“科學(xué)界的詩人”“昆蟲界的維吉爾”。
蟋蟀：又叫促織、趨織、蛐蛐，是一類善吃、好斗的昆蟲。夏末秋初的夜晚，它們躲在墻角里、庭園中、雜草間、磚瓦下、土洞里，不停地發(fā)出“瞿瞿” “唧唧……唧唧……”的鳴叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀會叫，因為它有發(fā)聲器，這是一種“求婚”的信號，雌蟋蟀聽到后會趕去“赴約成親”。這時，如果闖來一只雄蟋蟀，就會發(fā)生一場搏斗。
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蟋蟀的住宅PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標
1.會認本課12 個生字，會寫本課14 個字。(重點)
2.正確讀寫“住宅 臨時”等詞語，摘抄寫描寫蟋蟀是怎樣建造房子的句子。(重點)
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。(難點)
自讀提示
請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。
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蟋蟀的住宅PPT，第三部分內(nèi)容：檢查自讀情況
指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。
再讀課文，想一想課文寫了什么？
本文作者懷著對蟋蟀的喜愛之情，具體地介紹蟋蟀的住宅特點和修建經(jīng)過。
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蟋蟀的住宅PPT，第四部分內(nèi)容：我會寫
住宅
結(jié)構(gòu)：上下
音序：Z 部首：宀
組詞：宅院 深宅大院
造句：這所新房子就是我們老師的住宅。
書寫指導(dǎo)：下邊首筆撇要短、平，一橫起筆稍向上拉，豎彎鉤在撇下起筆、彎要直。
臨時
結(jié)構(gòu)：左右
音序：L 部首：丨
組詞：光臨 身臨其境
造句：張老師臨時給我們代課。
書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)不要寫成上下結(jié)構(gòu)，第二豎要長，右下邊扁框內(nèi)有一短豎。
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蟋蟀的住宅PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
初讀課文后，你感受到了什么？
讀完這篇課文，讓我們真切地感受到蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神。
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蟋蟀的住宅PPT，第六部分內(nèi)容：當堂檢測
一、寫同音字。
liáng： ( )食 優(yōu)( ) ( )好
lín： ( )時 ( )居 樹( )
wèi： ( )生 ( )置 ( )來
二、 選詞填空。
優(yōu)良 優(yōu)秀
1. 誠實守信，是中華民族的__________傳統(tǒng)。
2. 他是個__________的籃球運動員。
舒服 舒適
3. 地球清潔一點兒，我們的生活就會__________一點兒。
4. 春天的風(fēng)，暖暖的，吹到身上特別__________。
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