《社戲》PPT免費下載
第一部分內(nèi)容：導(dǎo)入
上節(jié)課我們已經(jīng)整體感知全文，現(xiàn)在我們就以“美麗的眼睛發(fā)現(xiàn)美”為話題，來發(fā)現(xiàn)文章中“美”的地方。
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社戲PPT，第二部分內(nèi)容：研究探討，合作交流（邊看書，邊交流）
1、景物描寫生動傳神。
a：表現(xiàn)船行之快，用遠山來陪襯，把景物寫活了，運用比喻，擬人，襯托等手法，化動為靜，“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠的向船尾跑去了”；
b：用比喻的手法直接描寫船，“那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”。
c：還把感官切入到景物描寫中：色彩如豆麥的“碧綠”，遠山的“淡黑”，月光的“皎潔”，漁火，燈光的“紅”，航船的“白”；氣味如豆麥和水草的“清香”等；聲響如航行的“潺潺”聲，孩子們的笑聲，橫笛的“宛轉(zhuǎn)，悠揚”。觸覺-----夾雜在水氣中撲面的吹來。想象-----料想便是戲臺，是漁火，又自失起來，覺得要和他彌漫在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。歸納：作者采用寫意筆法，從色彩，氣味和聲響等方面，描繪了月夜行船，船頭看戲，午夜歸航這幾個畫面，情景交融，充滿水鄉(xiāng)特色，也烘托出“我”急迫的心情，歸航時心情的舒暢。
2、人物形象個性鮮明。
本文塑造了一群淳樸可愛的農(nóng)村孩子的形象，如雙喜，阿發(fā)，桂生等。這些小伙伴聰明活潑，膽大心細，熱情友愛。
3、準確使用動詞。
如：開船時一系列動詞的使用——“跳”、“撥”、“點”、“磕”、“退后”、“上前”、“出”（表現(xiàn)出小伙伴們架船熟練、敏捷的技巧、勤勞能干的性格和看戲時的愉快心情。）
4、故事情節(jié)引人入勝。
如看戲前的波折，使故事波瀾曲折，出門一節(jié)的動作描寫，既寫出了孩子們的能干，又寫出了大家快樂舒展的心情，歸航一節(jié)既寫出了孩子們的歡樂又表現(xiàn)了他們高超的架船本領(lǐng)，最有趣的是偷豆一節(jié)，真是讓人回味無窮。
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社戲PPT，第三部分內(nèi)容：寫作特點小結(jié)
作者在本文中塑造了一群淳樸可愛的農(nóng)村孩子的形象，塑造了六一公公淳樸形象，更對景物進行了生動、形象的描寫。
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社戲PPT，第四部分內(nèi)容：小結(jié)
本文描寫童年一段看社戲的經(jīng)歷，表現(xiàn)了作者對童年美好生活的回憶和留戀的心情。
作者難忘的是平橋村的老老小小的那種淳樸、善良、真摯的感情和他們的勞動本領(lǐng)。再加上特有的江南風(fēng)光、自由的空氣、人與人之間的和諧親密的關(guān)系。
這一切都是“我”在童年時代在城鎮(zhèn)里未曾見到的，在以后的人生路上也很少看到。
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社戲PPT，第五部分內(nèi)容：布置作業(yè)
從文中找出五個運用修辭手法的語句，并說明其作用。
有人認為本文直接寫社戲的太少，有人建議把標題改為“平橋村一夜”之類的題目，你同意這一看法嗎？為什么？（學(xué)生各抒己見，言之有理就行。）
掌握字詞，再復(fù)習(xí)這一課所學(xué)的知識，完成配套練習(xí)。
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