《書本里的螞蟻》PPT免費下載
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
我們見過地上的螞蟻，樹上的螞蟻，草叢里的螞蟻，那你們見過書本里的螞蟻嗎？
預(yù)習(xí)檢測
填上合適的反義詞
稀稀疏疏——（ ） 嶄新——（ ）
安安靜靜——（ ） 明白——（ ）
《書本里的螞蟻》講述了一只_______趴在花蕊里睡覺，一個小姑娘把小螞蟻睡覺的花采下來，夾進了_____，這樣小螞蟻變成了書本里一個____________。在它的感染下，書本里的字___________。每天都能編出新的故事。
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書本里的螞蟻PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知
同學(xué)們在朗讀這個故事時，要用歡快的語氣，讀出小螞蟻對在書中暢游的快樂。
趴在花朵里睡覺的小螞蟻都經(jīng)歷了什么有趣的事情呢？
小螞蟻首先被無意帶進一本舊書里，然后自己也變成了扁扁的字，最后帶領(lǐng)書里的字一起每天編出不同的新故事……
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書本里的螞蟻PPT，第三部分內(nèi)容：精讀細研
我們都知道螞蟻通常是在地上爬，它怎么會跑到書本里的呢？
螞蟻就這樣來到了書本里，那接下來發(fā)生什么事了呢？
“喂，你好，你也是字嗎？”……“是誰？書本也會說話？”……
小螞蟻對書本會說話感到很奇怪
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書本里的螞蟻PPT，第四部分內(nèi)容：總結(jié)概括
主題思想
這篇童話故事通過講述一只小螞蟻被無意帶進一本舊書里，然后帶領(lǐng)里面的字每天編出不同的新故事，展現(xiàn)了作者大膽的想象力。
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書本里的螞蟻PPT，第五部分內(nèi)容：拓展運用
《書本里的螞蟻》
這本童話書作者是王一梅，繪畫是顏青。題材內(nèi)容豐富多樣，貼近當(dāng)代現(xiàn)實生活，時代氣息濃郁，注重在童真童趣中塑造栩栩如生的人物形象，藝術(shù)表現(xiàn)手法各有特色，各種人物“角色”都有鮮明的性格特征，作品均具有較高的審美情趣和文學(xué)藝術(shù)價值。
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書本里的螞蟻PPT，第六部分內(nèi)容：隨堂演練
1. 讀一讀，填一填。
新奇 奇怪 驚奇
（1）“是誰？書本也會說話？”黑螞蟻（ ）極了。
（2）所有的字都感到很（ ）。
（3）小姑娘忍不住又打開書來看，她更加（ ）了，她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。
二、 照樣子，寫一句關(guān)于讀書的名人名言。
例：讀書有三到：心到，眼到，口到。—— 朱熹。
讀書百遍，其義自見。——裴松之
書是人類進步的階梯。——高爾基
三、回憶課文，填空。
《書本里的螞蟻》是一篇精致淺顯的童話故事，向我們講述了偶然間進入書本里的_______帶領(lǐng)里面的字將_____變成每天都有不同故事的_____的故事，表現(xiàn)了_______________。
四、大膽的想象能使我們的生活更有意思。希望大家也能夠大膽的想象，勇于創(chuàng)新，變出更多更美更有意思的童話。
如果是毛毛蟲、蟋蟀，或是其他什么動物跑進了書本里，你覺得書本里會發(fā)生怎樣的故事呢？
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