《晏子使楚》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、對(duì)照注釋口頭翻譯課文，理解文意。
2、積累文言詞匯，掌握重點(diǎn)詞句。
3、分析晏子的形象。
4、學(xué)習(xí)并體會(huì)晏子的論辯技巧。
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晏子使楚PPT，第二部分內(nèi)容：文學(xué)常識(shí)
1、《晏子春秋》
后人搜集春秋時(shí)齊國(guó)大夫晏嬰的言行編輯而成。
2、晏子
名嬰，字平仲，春秋后期著名的政治家，歷任靈公、莊公、景公的卿相以有政治遠(yuǎn)見(jiàn)、外交才能和作風(fēng)樸素等聞名諸侯。
理解文章內(nèi)容
晏子將使楚。楚王聞 之，
謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí) 辭 者 也，
今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”
譯文：晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人，過(guò)王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐?曰，坐盜。”
晏子將要出使（到）楚國(guó)。楚王聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)身邊的侍臣說(shuō)：“（晏嬰是）齊國(guó)善于辭令的人，現(xiàn)在（他）要來(lái)了，我想要羞辱他，用什么辦法呢？”侍臣回答說(shuō)：“當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)讓我們綁著一個(gè)人從大王面前走過(guò)。大王（就）問(wèn)：‘（他）是干什么的？’（我們就）回答說(shuō)：‘（他）是齊國(guó)人。’大王（再）問(wèn)：‘犯了什么罪？’（我）回答說(shuō)：‘（他）犯了偷竊罪。’”
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晏子使楚PPT，第三部分內(nèi)容：理清文章層次
按事情發(fā)展順序?qū)?/p>
1、晏子將使楚，楚國(guó)君臣密謀欲辱之。（發(fā)生）
2、晏子至楚，楚國(guó)君臣依計(jì)行事，以“齊人善盜”羞辱晏子（發(fā)展）
3、晏子以“橘枳”類比，反駁楚王。（高潮）
4、楚王笑自己“反取病焉”。（結(jié)局）
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晏子使楚PPT，第四部分內(nèi)容：人物評(píng)價(jià)
晏子：春秋時(shí)齊國(guó)大夫。公元前556年，開(kāi)始輔佐齊靈公，后又輔佐莊公、景公。他主張誅不避貴，賞不遺賤，重視生產(chǎn)，提倡蠶桑，反對(duì)厚賦重刑。在我國(guó)勞動(dòng)人民心目中晏子是智慧的化身。
晏子：足智多謀、能言善辯
楚王：自作聰明、狂妄自大
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