《質(zhì)量的測量》PPT下載
第一部分內(nèi)容：想一想
一般情況下下列哪種物體所含的物質(zhì)較多?
1、大玻璃球和小玻璃球哪個(gè)含玻璃多？
2、鐵錘、鐵釘哪個(gè)含鐵多？
3、課桌和椅子哪個(gè)含木材多？
——物體所含物質(zhì)的多少往往是不同的.
——物體所含物質(zhì)的多少用質(zhì)量來表示。
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質(zhì)量的測量PPT，第二部分內(nèi)容：思考：
1、一塊鐵從地球運(yùn)到月球，位置改變，重量是否改變？質(zhì)量改變了嗎？為什么？
2、一鐵塊軋成鐵板，形狀改變，質(zhì)量改變了嗎？為什么？
3、一塊鐵加熱后，溫度改變，體積是否改變？質(zhì)量改變了嗎？為什么？
4、一塊鐵加熱熔化成鐵水后，狀態(tài)改變，質(zhì)量改變了嗎？為什么？
——質(zhì)量是物體的屬性 ，不隨物體的位置、形狀、溫度、狀態(tài)的改變而改變。
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質(zhì)量的測量PPT，第三部分內(nèi)容：質(zhì)量學(xué)習(xí)
一、質(zhì)量（符號是m)：
1、定義：物體所含物質(zhì)的多少。
注意：質(zhì)量是物體的屬性，由物體本身決定， 不隨形狀、狀態(tài)、溫度、位置而變化．
練一練：
1、500g水倒入燒杯中，水的質(zhì)量______500g。（填大于、小于或等于）
2、500g水被拿到操場上，水的質(zhì)量______500g。
3、500g水被宇航員帶到太空中，水的質(zhì)量______500g。
4、500g水結(jié)成冰，冰的質(zhì)量______500g。
2、質(zhì)量的單位:
（1）國際單位：千克 符號:kg
常用單位:克 （g）、毫克（mg）、噸（t）
（2）單位換算:
1噸 =1000千克
1千克=1000克
1克=1000毫克
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練一練：
1、完成下面的單位換算。
0.5噸= _______ 千克
420克= _______ 千克
0.45千克= ______ 克
22000克= _______千克
2、寫上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
（1）成人身體的質(zhì)量是50～70________
（2）最大的鯨質(zhì)量大約可達(dá)120______
（3）一枚大頭針的質(zhì)量大約是5×10-2_____
（4）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50_______
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質(zhì)量的測量PPT，第四部分內(nèi)容：質(zhì)量的測量：
1、生活中：案秤、磅秤、電子秤、桿秤等
實(shí)驗(yàn)室常用：天平
2、天平的結(jié)構(gòu)和使用：
（1）結(jié)構(gòu)：左盤、右盤
砝碼、游碼
平衡螺母、橫梁標(biāo)尺
分度盤、指針
鑷子
（2）正確使用托盤天平的方法：
1.調(diào)平。把天平放在水平面上,把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處。調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線，這時(shí)橫梁平衡。
注意：①如果指針左右擺動幅度相等可判斷天平平衡。
② “左偏右調(diào)”。
2.稱量。把被測物體放在左盤，估計(jì)物體的質(zhì)量，用鑷子向右盤逐個(gè)加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在橫梁標(biāo)尺上的位置，直到天平恢復(fù)平衡。這時(shí)盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量值，就等于被測物體的質(zhì)量。
注意：① “左物右碼”；
② 選用砝碼時(shí)由大到小加減砝碼。
③ 稱量不能再調(diào)節(jié)平衡螺母。
④ 游碼的讀數(shù),是以游碼左邊所對的刻度值為準(zhǔn)。
3.稱量完畢，用鑷子將砝碼逐個(gè)放回砝碼盒內(nèi)。
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質(zhì)量的測量PPT，第五部分內(nèi)容：探索和思考
1、天平的砝碼生銹了，用這些砝碼測物體的質(zhì)量將會偏小
2、用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，將被稱物體和砝碼放顛倒了位置，物體的質(zhì)量是多少？
砝碼的總質(zhì)量-游碼指示的質(zhì)量值
3、你能用天平測出一枚回形針的質(zhì)量嗎？
用天平稱出100枚回形針的總質(zhì)量M，一枚回形針的質(zhì)量=M/100
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質(zhì)量的測量PPT，第六部分內(nèi)容：小結(jié)：
1.質(zhì)量用來表示物體所含物質(zhì)的多少. 符號是m。
2.物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。
改變物體的形狀、狀態(tài)、溫度，物體的質(zhì)量都不會因此而發(fā)生改變。
3.質(zhì)量的國際單位是:千克 符號: kg
4.用天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，要注意它的稱量范圍。
正確使用托盤天平的方法：
1.調(diào)平：放平——歸“0”——調(diào)平（調(diào)平衡螺母）
2.稱量：左物右碼；加減砝碼由大到�。�
讀數(shù)（被測物體質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼所指示的質(zhì)量數(shù)）
稱量時(shí)加減砝碼或調(diào)游碼。
3.稱量完畢：用鑷子將砝碼逐個(gè)放回砝碼盒內(nèi)。
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質(zhì)量的測量PPT，第七部分內(nèi)容：練習(xí)
1.下圖是某物體質(zhì)量的測量結(jié)果，請讀數(shù)：____ .
2、某同學(xué)用托盤天平稱一物體的質(zhì)量，將天平調(diào)節(jié)平衡后，估計(jì)這物體的質(zhì)量約為50g，就把物體和砝碼分別正確地放入盤中，發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度盤中線的左側(cè)，那么他應(yīng)該（ ）
A．減少砝碼 B．增加砝碼
C．將橫梁右端的平衡螺母向右移動
D．將橫梁右端的平衡螺母向左移動
3、一架天平，測量前左盤低右盤高，未經(jīng)調(diào)節(jié)，稱得一鐵塊的質(zhì)量是50克，那么鐵塊的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)比50克__________．（填"大"或"小"）
關(guān)鍵詞：浙教版七年級上冊科學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，質(zhì)量的測量PPT下載，.PPT格式；
