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《語文園地七》PPT(三年級上冊)

《語文園地七》PPT(三年級上冊) 詳細(xì)介紹:

《語文園地七》PPT(三年級上冊)《語文園地七》PPT(三年級上冊)

《語文園地七》PPT(三年級上冊)

第一部分內(nèi)容:交流平臺

讀書時,我會畫出寫得好的語句,記錄在 摘抄本上。

我喜歡歸類摘抄。把描寫同類事物的語句分門別類地寫下來,經(jīng)常翻看,對我的習(xí)作很有幫助。

摘抄時,遇到寫得生動的語句,我會在旁邊寫寫感受,特別喜歡的我還會背下來。

我會在摘抄內(nèi)容的右下方注明出處。

交流指導(dǎo):這次交流平臺是交流讀書時如何進(jìn)行摘抄。閱讀時養(yǎng)成摘抄的習(xí)慣可以幫助我們積累好詞好句,為自己的習(xí)作積累素材?梢哉瓕懙蒙鷦拥恼Z句,并進(jìn)行歸類。經(jīng)常翻看這些摘抄并記下來,這樣才可以在自己的習(xí)作中恰當(dāng)?shù)卣谩?/p>

... ... ...

語文園地PPT,第二部分內(nèi)容:詞句段運(yùn)用

讀一讀,照樣子寫句子。

小家伙摔得還挺重。 

王老師急得直跺腳。

他跑得像兔子一樣快。

媽媽累得_________。

________得_____________。

讀下面的句子,注意加點(diǎn)的詞語,說說你有什么發(fā)現(xiàn)。

小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。

遙遠(yuǎn)的夜空有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋……

我發(fā)現(xiàn):這兩段話都有一個共同的特點(diǎn):前一個分句的結(jié)尾是后一個分句的開頭。

我會說:天時不如地利,地利不如人和。

... ... ...

語文園地PPT,第三部分內(nèi)容:日積月累

采蓮曲

[唐]王昌齡

荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。

作者簡介

王昌齡(698—757),字少伯,河?xùn)|晉陽人(今山西太原)人。盛唐著名邊塞詩人,后人譽(yù)為“七絕圣手”。代表作品有《從軍行七首》《出塞》等。

譯文

一群采蓮的姑娘身穿和荷葉一樣顏色的羅裙,粉紅的荷花映照著姑娘們紅潤的臉龐。 她們混雜在池塘中難以發(fā)現(xiàn),聽到姑娘們的歌聲,才知道池中有人。

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