青島版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)，風(fēng)的形成PPT
第一部分內(nèi)容：趣味學(xué)習(xí)
謎語
云兒見它讓路，小樹見它招手，
禾苗見它彎腰，花兒見它點(diǎn)頭。
動(dòng)動(dòng)手手，動(dòng)動(dòng)腦
把教室的門開一條縫，將紙條
分別放在門框的底部和上部，
你發(fā)現(xiàn)紙條往哪里飄？
... ... ...
風(fēng)的形成PPT，第二部分內(nèi)容：空氣的流動(dòng)形成風(fēng)
空氣的流動(dòng)形成風(fēng)
猜想
空氣的流動(dòng)可能與什么有關(guān)？
實(shí)驗(yàn)
材料：試驗(yàn)箱、蠟燭、蚊香、火柴、濕毛巾
結(jié)論
在上面的實(shí)驗(yàn)中，空氣受熱后會(huì)_______，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過來。
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青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《風(fēng)的形成》PPT課件下載，共12頁。 空氣的流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng) 溫馨提示： 同伴相互合作，點(diǎn)燃線香和蠟燭時(shí)要注意安全。 實(shí)驗(yàn)材料使用時(shí)請(qǐng)注意輕拿輕放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后及時(shí)地吹滅蠟燭、熄滅線香。 靜心觀察，觀察時(shí)，與側(cè)面圓管平視，現(xiàn)象會(huì)更加地..
青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《風(fēng)的形成》PPT教學(xué)課件，共18頁。 聚 焦 在生活中，我們根據(jù)需要會(huì)想辦法制造風(fēng)。 人造風(fēng)是借助于人的力量或電的力量使空氣從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方，周圍的空氣流過來補(bǔ)充形成的。也就是，空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)。 溫馨提示 1.熄滅艾條..
青島版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)，風(fēng)的形成PPT課件，第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道風(fēng)是在空氣有冷熱差別的條件下產(chǎn)生的，理解風(fēng)的成因。 2、能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)風(fēng)的成因作假設(shè)性解釋；能提出探究活動(dòng)的大致思路，并能用簡(jiǎn)單的器材初步..
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