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《百家爭鳴》春秋戰(zhàn)國時期的社會變革PPT課件3

《百家爭鳴》春秋戰(zhàn)國時期的社會變革PPT課件3 詳細介紹:

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《百家爭鳴》春秋戰(zhàn)國時期的社會變革PPT課件3

孔子

孔子,名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。儒家學派創(chuàng)始人,中國古代著名的思想家和教育家,中國思想文化的主要代表人,世界歷史文化名人之一。

孔子生平資料:

孔子三歲喪父,幼年生活貧困。曾做過委吏(管理倉庫)和乘田(放牧牛羊)這樣的小官。由于他發(fā)憤為學,博學多能,三十歲便開始開辦私學,廣收門徒,成為文化傳播的使者。51歲任魯國中都宰,卓有政績。之后先后任小司空,大司寇。54歲時因魯君不聽朝政,便離開魯國,開始周游列國。他帶著弟子到過7個國家,但未能得到任用。14年后回到魯國,專心從事古代文獻的整理與傳播工作。5年后逝世。

孔子與弟子對話

①孔子:當今世界紛亂,要治理國家只有兩個字

—— “仁”和“禮”!

①弟子1:請問先生,什么叫“仁”和“禮”呢?

②孔子:“仁”就是人與人之間要互相愛護,互相謙讓,和睦相處。“禮”就是人的行為規(guī)范要符合社會的要求。

②弟子2:弟子不明白怎么樣才能做到“仁”?

... ... ...

集思廣益————有學者在分析戰(zhàn)國諸子的成因時說:“諸子自老聃、孔丘并于韓非,皆憂世之亂而思有以拯救之,故其學皆應(yīng)時而生。”想一想這個說法有沒有道理,比較各家在治理國家的思想主張上有什么異同?

答:儒、墨兩家均主張愛國,但儒家的愛是有差等的愛,而墨家的愛是無差等的愛一切人。當儒道兩家作比較時,儒家傾向于入世,道家傾向于出世,儒家主張積極有為、道家主張消極無為。但道家也有入世的積極有為的一面,儒家也有消極無為的一面。儒家與道家社會思想的區(qū)別,主要表現(xiàn)在處理各種社會事物的方法上,而他們所追求的最終目標都是要整合社會生活秩序,并無入世與出世之分?梢哉f儒、墨、道三家都是反對戰(zhàn)爭的,而法家的思想大抵是為方便君主專制而設(shè)計的一套法術(shù)。它并不是著眼于整個社會,而是偏狹地站在統(tǒng)治者的立場上,為維護其既得利益而構(gòu)想的精密權(quán)術(shù)而已。

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