《水資源的開發(fā)、利用和保護》最常見的液體—水PPT課件2
學習目標:
1、了解世界及我國水資源的狀況、水污染的來源和危害。
2、認識水是寶貴的自然資源,知道應(yīng)對水危機的措施。
重點:知道如何愛護水資源
(1)為什么說水資源既豐富有短缺?
(2)造成水資源短缺的原因?
(3)說說世界及我國的水資源狀況?
... ... ...
我國水資源的概況:
水資源總量:2.7 ×1012m3。水資源大國。世界總量第六位。
人均占有量:2500m3。約為世界人均水量的四分之一。
水資源緊缺性:輕度缺水。許多地方極度缺水。
水資源質(zhì)量:局部有所改善?傮w上有惡化趨勢,前景不容樂觀。
如何節(jié)約用水?
生活中:
(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。
(2)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。
(3)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
(4)滴漏的水龍頭每天可耗水70升;為免浪費,應(yīng)立即修 理。
... ... ...
工業(yè)上:提高水的重復利用率
如果全國工業(yè)用水重復利用率從20%提高到40%,每天可節(jié)水1.3×107t
水體污染:指大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。
水體污染的主要來源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
1、水俁病事件 1953年~1972年日本水俁市發(fā)生有機汞污染,死亡百余人;颊叨@眼瞎、四肢麻木、精神失常、疼痛慘叫。
2、疼痛病事件 1955年~1979年日本神通川流域發(fā)生鎘污染水體.患者咳嗽甚至還可導致骨折,骨骼嚴重變形,在劇痛中慘死。
3、萊茵河污染事件 1986年瑞士巴塞爾贊得茲化學公司一座倉庫爆炸起火,大量化學品流入萊茵河,釀成西歐10年來最大污染事故,殃及法、德、芬、盧等國一些地區(qū)河水、井水、自來水,萊茵河因此“死亡”二十余年。
... ... ...
如何防治水污染?
防治水體污染措施:
a、應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生,工業(yè)上廢水處理達標后再排放
b、農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥
c、不使用含磷洗衣粉,生活廢水先處理達標后再排放
水體污染與大氣污染、土壤污染的區(qū)別
水體污染,指大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。
大氣污染,又稱為空氣污染,是指由于人類活動或自然過程引起某些物質(zhì)進入大氣中,呈現(xiàn)出足夠的濃度,達到足夠的時間,并因此危害了人體的舒適、健康和福利或環(huán)境的現(xiàn)象。
土壤污染,是指在人類生產(chǎn)和生活活動中排出的有害物質(zhì)進入土壤中,直接或間接地危害人畜健康的現(xiàn)象。
... ... ...
練習
1.水是生命之源,既普通又寶貴。下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是( )
A 地球上水的總量多,淡水少
B 我國水資源總量多, 人均水量少
C “南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多,北方水的儲量少
D 世界上水資源豐富的國家多,水資源匱乏的國家少
2.下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是( )
A 用淘米水澆花
B 用洗過衣服的水沖馬桶
C 隔夜的白開水直接倒掉
D 洗手打肥皂時暫時關(guān)閉水龍頭
3.下列說法中錯誤的是( )
A 水在自然界分布很廣,約占地球表面積的3/4
B 動植物體內(nèi)及大氣中的水,起著維持生理活動及氣候的作用
C 凡是無色透明的水都是可飲用水
D 水不是無窮無盡的,因此要節(jié)約用水
4、我們地球表面的3/4被水覆蓋,但世界上有20多億人口面臨淡水危機,減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施。請回答下列問題:
(1)水體污染的主要來源是________、________、農(nóng)業(yè)污染。
(2)列舉節(jié)約用水的兩種方法:________、_______________。
關(guān)鍵詞:最常見的液體水教學課件,水資源的開發(fā)利用和保護教學課件,北京課改版九年級上冊化學PPT課件下載,九年級化學幻燈片課件下載,最常見的液體水PPT課件下載,水資源的開發(fā)利用和保護PPT課件下載,.PPT格式;