《空氣的“力量”》壓強(qiáng)PPT課件3
一、復(fù)習(xí)
問題1:液體壓強(qiáng)?產(chǎn)生的原因是什么?
問題2:密度和液體壓強(qiáng)的公式是什么?
二、新課:
問題3:什么是大氣層?試計算充滿教室的空氣的質(zhì)量是多少?分析大氣壓產(chǎn)生的原因?
問題4:演示冷水澆鐵皮罐實驗?現(xiàn)象原理?
問題5:什么是大氣壓強(qiáng)?
問題6:馬德堡半球說明了什么?
問題7:怎樣才能測量大氣壓強(qiáng)的大小呢?
托里拆利實驗證明：
大氣壓值為760mm汞柱,約為1.01X105pa
注意:
托里拆里實驗中，管內(nèi)上方一定要是真空，水銀的高度隨外界大氣壓變化而變化；和管的粗細(xì)、傾斜角度、管的長度以及提起還是下壓無關(guān)；只與水銀柱的豎直高度有關(guān)。
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三、應(yīng)用:信息窗
1.閱讀：人體內(nèi)的“馬德堡半球”
為什么股骨不從髖骨中掉出來?
股骨和髖骨之間沒有空氣,兩者構(gòu)成一個天然的“馬德堡半球”，股骨主要是靠外界周圍的大氣壓與韌帶一起連在身體上。
2.自來水筆吸墨水時，當(dāng)把筆上的彈簧片按幾下時，墨水就吸到橡皮 管里去了。這是為什么？
當(dāng)把筆上的彈簧片按幾下時，橡皮管內(nèi)的空氣擠壓出去,其壓強(qiáng)減少,低于外界的氣壓,墨水在大氣壓的作用下,進(jìn)入橡皮管.
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嘗試練習(xí)
1、由于空氣也受_____力的作用，而且能流動，因而空氣內(nèi)部向______方向都有壓強(qiáng)。
2、大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫______,簡稱_____.
3、著名的________實驗有力的證明了大氣壓強(qiáng)的存在，這個實驗是由________主持的。
4、測定大氣壓值的著名實驗是___________實驗，大氣壓值約為__________帕。
5、在測定大氣壓值的實驗中，所用玻璃管的粗細(xì)與測量結(jié)果__________,在實驗中應(yīng)豎直放置，如果玻璃管傾斜，則管內(nèi)水銀柱長度將_________,水銀柱的豎直高度將__________.
6、假如用水來做托里拆利實驗，管內(nèi)上方為真空，大氣壓可支持約________米高的水柱。
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1、馬德堡半球?qū)嶒灥脑O(shè)計者是（ ）
A 奧托 • 格里克 C 托里拆利
B 馬德堡 D 伽利略
2、在廣口瓶底鋪層沙子，點燃浸過酒精的棉花投入瓶中，過一會把剝了皮的熟雞蛋放在瓶口，則 雞蛋會（ ）
A 彈起來 C 慢慢進(jìn)入瓶內(nèi)
B 原位不動 D 以上都有可能
3、用自來水鋼筆吸墨水時，只要把彈簧片按幾下松開，墨水就吸到橡皮管里去了，這是因為（ ）
A 橡皮管有吸力 C 大氣壓的作用
B 彈簧片有吸力 D 橡皮管里真空有吸力
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小 結(jié)
1、大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)
2、奧托· 格里克設(shè)計的馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在
3、托里拆利實驗測量出了大氣壓強(qiáng)的值，約為105帕
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