《探究—物質(zhì)的密度》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT課件
【體驗】物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系
活動1:取體積不同的兩個鐵塊,比較它們的質(zhì)量。
活動2:取體積相同的鐵塊和木塊各一個,比較它們的質(zhì)量。
(1)活動1中,體積較大的鐵塊質(zhì)量較____,且體積越大,質(zhì)量越____。
(2)活動2中,____(選填“鐵塊”或“木塊”)的質(zhì)量較大。
提示:(1)大 大 (2)鐵塊
預(yù)習(xí)設(shè)疑
1.同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值有什么關(guān)系?不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值有什么關(guān)系?
2.什么是物質(zhì)的密度?
3.如何描述密度的公式?
4.密度的單位有哪些?它們之間有什么關(guān)系?
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探究1 物質(zhì)的密度
1.猜想與假設(shè):
結(jié)合“體驗”和日常生活經(jīng)驗,你認(rèn)為體積相同的同種物質(zhì)的質(zhì)量______,體積相同的不同物質(zhì)的質(zhì)量______。
提示:根據(jù)日常生活中的經(jīng)驗我們知道,同種物質(zhì)體積相同時質(zhì)量相同;物質(zhì)種類不同,體積相同時質(zhì)量一般是不一樣的。
參考答案:相同 不同
2.實驗方法:____________________________________。
提示:要探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,需控制物質(zhì)的種類相同,改變體積,研究質(zhì)量與體積的關(guān)系,這種方法叫做控制變量法。
參考答案:控制變量法
3.實驗器材:
需測物理量_______,實驗器材___________________。
提示:為探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系,需要用天平測出物體的質(zhì)量,用量筒量出物體的體積。
參考答案:物體的質(zhì)量與體積 天平、量筒(其他合理器材均可)
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探究2 密度
結(jié)合“探究1”,思考下列問題:
1.通過上面的探究實驗可知:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值________,不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值________。物理學(xué)中用密度即________的比來反映物質(zhì)的這一特性。
參考答案:恒定 不同 某種物質(zhì)的質(zhì)量與該物質(zhì)體積
2.由密度的定義怎樣計算密度?怎樣由密度的公式得出密度的單位?
參考答案:密度ρ在數(shù)值上等于質(zhì)量m與體積V的比值,故用公式表示為ρ=m/v;在國際單位制中,質(zhì)量的單位是kg,體積的單位是m3,所以密度的國際單位就是kg/m3,另外常用的單位還有g(shù)/cm3。
3.測量固體或液體的密度。
測量物理量:______和______,計算公式:______。
參考答案:質(zhì)量 體積 ρ=m/v
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知識小結(jié)
一、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系
1.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_____的。
2.不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_____的。
二、密度
1.定義:
某種物質(zhì)的質(zhì)量與該物質(zhì)體積的_____。
2.公式及其應(yīng)用:
(1)求密度:_____;
(2)求質(zhì)量:m=ρV;
(3)求體積:V=___。
3.單位及換算關(guān)系:
1g/cm3=______kg/m3。
4.特性:
密度是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的密度通常_______。
5.應(yīng)用:_____物質(zhì)。
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考點(diǎn)1 物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系
【典例1】為了研究物質(zhì)的某種屬性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗。實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在相同體積時的質(zhì)量,表中記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值。
(1)分析表中實驗序號1、2、3或4、5、6的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是______________。
(2)分析表中實驗序號________,可歸納出的結(jié)論是:體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量不相同。
(3)分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系可歸納得出的結(jié)論是:______________________________。
【思路導(dǎo)引】結(jié)合控制變量法,分析各物理量對應(yīng)數(shù)據(jù)的變化規(guī)律。
【精講精析】本題考查探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系。通過分析實驗序號1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):對于同種物質(zhì),體積增大幾倍,質(zhì)量也增大幾倍。甲、乙兩種液體,體積相同時的實驗序號為1與4(或2與5,或3與6),它們的質(zhì)量不相同。觀察甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值,會發(fā)現(xiàn)對于同種物質(zhì)這個比值是相同的,對于不同種物質(zhì)這個比值是不同的。
答案:(1)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比(或體積增大幾倍,質(zhì)量也增大幾倍)
(2)1與4(或2與5,或3與6)
(3)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同,不同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同。
【方法歸納】分析處理數(shù)據(jù)的方法
“同中求異,異中求同”,(1)判斷一個物理量隨另一個物理量大小變化的趨勢,得出物理量間的定性關(guān)系;
(2)計算表格中的數(shù)據(jù),得出物理量間的定量關(guān)系;
(3)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出圖像,結(jié)合數(shù)學(xué)知識,分析物理量間的關(guān)系。
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1.人們通常說的“黃金比鐵重”,它的實質(zhì)是指( )
A.黃金的體積比鐵的體積大
B.黃金的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量大
C.黃金的價格比鐵的價格高
D.黃金的密度比鐵的密度大
【解析】選D。本題考查對密度概念的理解。“黃金比鐵重”是指在體積相同的情況下,黃金的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量大,即黃金的密度比鐵的密度大。
2.一些故事影片中常有這樣的鏡頭:高墻倒塌壓在眾人(演員)身上,造成人員受傷。但在實際拍攝中,倒塌的高墻并不會傷害演員,砌成這種高墻的物塊最有可能是 ( )
A.泥土磚塊 B.金屬塊
C.泡沫塑料塊 D.水泥磚塊
【解析】選C。本題考查密度知識的運(yùn)用。由題目中“倒塌的高墻并不會傷害演員”可知,這種高墻的物塊質(zhì)量和硬度都比較小,在同樣的形狀(體積)下,密度越小其質(zhì)量也越小,越不容易傷害演員;再由題目中所給的材料來看,只能是泡沫塑料塊。
3.蠟燭在燃燒過程中,它的 ( )
A.質(zhì)量不變,體積變小,密度變大
B.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變
C.質(zhì)量變小,體積不變,密度變小
D.質(zhì)量、體積、密度都變小
【解析】選B。本題考查對密度的理解。蠟燭在燃燒的過程中,質(zhì)量和體積都變小,而蠟燭這種物質(zhì)沒有變化,所以它的密度不變。
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