《蔡倫造紙》PPT課件
1.造紙術(shù)發(fā)明前的書寫材料
天下之事無(wú)大小皆決于上。上至以衡石量書,日夜有呈,不中呈不得休息。———《史記》
2、西漢前期,人們從“積漂絮成絮片”中得到啟示,發(fā)明了紙
3. 蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)
公元105年,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。他用樹皮、麻頭、破布和舊魚網(wǎng)做造紙?jiān),擴(kuò)大了原料來(lái)源,降低了造紙的成本,同時(shí)又提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量。從此,紙逐步取代竹木簡(jiǎn)和帛。為紀(jì)念蔡倫的功績(jī),人們把這種紙叫作“蔡侯紙”。
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中國(guó)造紙技術(shù)的傳播順序,先為紙張和紙制品,其次才為造紙技術(shù)?脊虐l(fā)現(xiàn)證實(shí),早在西漢時(shí),紙就已經(jīng)傳播到朝鮮。大約公元四世紀(jì)末,造紙術(shù)傳入朝鮮和越南。到了7世紀(jì),產(chǎn)自朝鮮半島的“高麗紙”已經(jīng)為中國(guó)文人所喜用。公元610年,朝鮮僧人曇征將造紙術(shù)獻(xiàn)與日本攝政王圣德太子,日本人稱曇征為紙神。公元9—10世紀(jì),造紙術(shù)經(jīng)絲綢之路傳到西域,并由此傳入印度,開始出現(xiàn)紙質(zhì)的佛教經(jīng)卷。
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貢獻(xiàn):造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一,由我國(guó)傳遍世界,促進(jìn)了文化的交流和教育的普及,深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程,是中華民族對(duì)世界科學(xué)文化的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。
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