《茅以升立志造橋》PPT課件2
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茅以升(1896年1月9日-1989年11月12日) 中國橋梁學(xué)家、土木工程學(xué)家、教育家、社會活動家。字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。1905年入江南商業(yè)學(xué)堂，1916年畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學(xué)校土木系。次年獲美國康奈爾大學(xué)土木專業(yè)碩士學(xué)位。1921年獲美國加里基理工學(xué)院工學(xué)博士學(xué)位。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認識12個生字，掌握多音字“為”。會寫“橋”“訴”等字，積累“立志”等詞語。
2.正確、流利地朗讀課文。
3. 理解課文內(nèi)容，了解茅以升是怎樣立志造橋，并為實現(xiàn)自己的理想而努力實踐，勇于探索的。
4.引導(dǎo)從小立下遠大志向，并為之付出行動，努力實踐。
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認 一 認
為 倒 白 進
邊 力 名 主
聽了這個不幸的消息，茅以升非常難過。
病好了，他一個人跑到秦淮河邊，默默地看著斷了的橋發(fā)呆。他想：“我長大以后，一定要做一個造橋的人，造的大橋結(jié)結(jié)實實，永遠不會倒塌！”
創(chuàng)設(shè)情境
了解茅以升的悲憤和志向。
茅以升望著斷橋心里會想些什么？
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整體感知
茅以升為了實現(xiàn)自己的遠大理想，他是怎樣做的呢？
細讀感悟
茅以升為什么立下造橋的志向？
討 論
茅以升為什么能夠成為一名建造橋梁的專家？
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