《小鳥(niǎo)朋友》PPT課件2
正在 帶頭 交給 拍手 他們 歡樂(lè)
正確 帶路 送給 拍子 他人 歡呼
正好 皮帶 拍打 他日 歡度
公正 帶領(lǐng) 合拍 他鄉(xiāng) 歡笑
閱讀質(zhì)疑
小朋友照顧小鳥(niǎo)真是精心極了。可小鳥(niǎo)快樂(lè)嗎？你是從哪句話看出來(lái)的？面對(duì)并不快樂(lè)的小鳥(niǎo)，兩個(gè)小朋友是怎么想的？怎么做的？
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說(shuō) 一 說(shuō)
說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)是怎樣回到鳥(niǎo)媽媽身邊的。
創(chuàng)設(shè)情境
假如你們一家人外出游玩時(shí)，你和爸爸、媽媽走散了，你當(dāng)時(shí)會(huì)是什么心情？你又會(huì)怎么做呢？
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整體感知
從哪兒能看出來(lái)兩個(gè)小朋友是精心喂養(yǎng)小鳥(niǎo)的？
討論
兩個(gè)小朋友聽(tīng)了小鳥(niǎo)一家在歡歌笑語(yǔ)后又會(huì)想些什么呢？
你們打算向兩個(gè)小朋友學(xué)什么？
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