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《春》PPT課件12

《春》PPT課件12 詳細(xì)介紹:

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《春》PPT課件12

朱自清

朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。

有詩(shī)文集《蹤跡》、散文集《歐游雜記》、《背影》,以及一些文藝論著,收在《朱自清文集》里 。

散文代表作有:《綠》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。

讀準(zhǔn)下面的詞語(yǔ):

水漲    應(yīng)和      薄煙

黃暈    捉迷藏

宛轉(zhuǎn)    散在草叢里

掌握字詞

欣欣然:歡歡喜喜的樣子。

朗潤(rùn):明朗潤(rùn)澤。

賣(mài)弄:炫耀。

醞釀:文中是說(shuō)各種氣息在空氣里,像發(fā)酵似的,越來(lái)越濃。

呼朋引伴:呼喚朋友,招引同伴。

舒活:舒展,活動(dòng)。

宛轉(zhuǎn):同“婉轉(zhuǎn)”。形容聲音抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。

花枝招展:花枝迎風(fēng)擺動(dòng),婀娜多姿。形容婦女打扮得十分艷麗。

... ... ...

本文屬于什么文體?

寫(xiě)景散文

寫(xiě)景散文:以描繪景物為主的散文。

寫(xiě)景散文的基本特點(diǎn)是什么?

1、抓住景物在特定季節(jié)、特定地點(diǎn)的特有現(xiàn)象進(jìn)行描繪,使特征突出。

2、寫(xiě)景必須按照一定的順序。

3、寫(xiě)景散文的文筆優(yōu)美精彩。

4、“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。寫(xiě)景的目的是表達(dá)自己的感情。

... ... ...

整體感知

1、本文按照什么順序描寫(xiě)春天的?

明確:本文是按照盼春、畫(huà)春、贊春的順序描寫(xiě)春天的。

本文可以分為哪幾部分?

本文可以分為三部分:

第一部分(1):盼春。

第二部分(2-7):畫(huà)春。

描繪了五幅春天的圖畫(huà):春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。

第三部分(8-10):贊春。

2、第二段運(yùn)用了什么修辭方法?總寫(xiě)春天作者著眼于 哪些景色的變化?這些變化給人以怎樣的感受?

(1)運(yùn)用了擬人、排比的修辭方法。

(2)著眼于山、水、陽(yáng)光的變化。

(3)從宏觀上感受到大地回春,生機(jī)勃發(fā)的感受。

... ... ...

春草圖

思考:作者從哪些方面描繪春草圖?在詞語(yǔ)的運(yùn)用上有什么特點(diǎn)? 

情態(tài):用了“偷偷”、“鉆”,給人以不知不覺(jué)的感覺(jué)。

色澤:“嫩嫩”“綠綠”使小草惹人喜愛(ài)。

長(zhǎng)勢(shì):用了“一大片一大片滿是的”給人以清新悅目之感。

質(zhì)地:用“軟綿綿”,讓人愿意和它親近。

這段描寫(xiě)用了較多的疊用的形容詞,對(duì)小草喜愛(ài)之情油然而生。

... ... ...

作者描繪春花圖,運(yùn)用了哪些修辭手法?

明確:運(yùn)用了擬人、排比、比喻等修辭手法。 

擬人  你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。

        散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

排比  紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

比喻  紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

        散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

... ... ...

看看下面的句子,你認(rèn)為它們好在哪里?你還能運(yùn)用其手法仿寫(xiě)一例嗎

紅的像火,粉的像霞,白的像雪……

像牛毛,像花針,像細(xì)絲……

1、一年一度的菊花開(kāi)得正盛,白的似雪,黃的賽金,紫的像絨。

2、天上的云,千變?nèi)f化,像山峰,像棉絮,像輕紗……

文中作者調(diào)動(dòng)全身的哪些感覺(jué)器官去感受春風(fēng)的?請(qǐng)結(jié)合例句賞析。

1、觸覺(jué)   例:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。

2、嗅覺(jué)   例: 風(fēng)里帶著泥土味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀著。

3、視覺(jué)   例:  鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中。

4、聽(tīng)覺(jué)   例: 牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

... ... ...

如何寫(xiě)景?

1、善用五官,抓住特征,細(xì)致觀察。

2、注意順序,調(diào)動(dòng)想象,多層次描繪。

3、妙用語(yǔ)言,運(yùn)用修辭,多角度描繪。

作者抓住了春雨的什么特點(diǎn),按什么順序描繪出一幅誘人的春雨圖? 

明確:作者抓住春雨兩個(gè)方面的特征:一是雨多,“最尋常”“一下就是三兩天”;二是輕柔細(xì)密,“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”“密密地斜織著”。

從靜景寫(xiě)到動(dòng)景,由近景到遠(yuǎn)景,勾勒出一幅南方傍晚春雨綿綿的朦朧剪影圖。

... ... ...

歸納中心

本文描繪了大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)、草木花卉爭(zhēng)榮的景象,贊美了春的創(chuàng)造力,激勵(lì)人們珍惜大好時(shí)光,辛勤勞作,奮發(fā)向上,抒發(fā)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬之情。

藝術(shù)特色

一、觀察細(xì)致,特征突出。

要寫(xiě)好景物,就必須觀察細(xì)致。

二、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),順序明晰。

作者按照提示主題和抒情的需要,一共展現(xiàn)了五個(gè)畫(huà)面,層次井然,思路清晰,安排有序。

三、語(yǔ)言生動(dòng),流暢優(yōu)美。

大量運(yùn)用精彩的比喻句、擬人句和排比句,形象生動(dòng)地描繪景物特征,抒發(fā)內(nèi)心感情。

遣詞造句優(yōu)雅和諧。大量運(yùn)用短語(yǔ)、短句和疊詞,結(jié)構(gòu)整齊、勻稱(chēng),音韻和諧、優(yōu)美。節(jié)奏輕盈、活潑。

... ... ...

《春》的比喻句

1、紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

2、散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

3、像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。

4、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

《春》的擬人句

1、盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

2、一切一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。

3、山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。 

4、小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。

5、桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。 

6、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。

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