《大自然的語言》PPT課件13
初讀課文學習字詞
給下面的字注音組詞
雁——( ) 廬——( )
鑒——( ) 箏——( )
廬——( ) 鑒——( )
冠——( ) 斗——( )
學習有方法
1、這篇文章的體裁是什么?一共有多少小節(jié)?
2、通過讀課文我了解到天上的____、地上的____、水中的____、空中的_____、大樹的______、大魚的____、喜馬拉雅山巔的_____、廬山的____都是大自然的語言。
3、只要________,就能讀懂大自然的語言。
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大雁在編隊南飛,不就像“省略號”一串?
大自然在藍天上寫著:秋天就在眼前。
1.第五節(jié)有幾句話?你能把第一句話換個說法嗎?
2.第五節(jié)中,作者用了什么修辭手法?
3.在這一小節(jié)中,大自然要告訴我們什么?告訴人們什么?
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大自然的語言
白云飄得高——晴天
螞蟻搬家——下雨
蝌蚪游泳——春天到
大雁南飛——秋天到
年輪長一圈——一年
魚鱗一圈——一歲
三葉蟲化石—汪洋一片
漂礫——冰川
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家庭作業(yè):
1、選擇五句自己喜歡的諺語,把它們抄在積累本上,并背誦下來;
2、上網(wǎng)了解哥白尼、阿基米德、富蘭克林這幾位科學家的小故事;
3、完成《基訓》。
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