部編版八年級語文下冊《大自然的語言》PPT精品教學課件，共30頁。
文體介紹
“客觀、科學、準確”是其最突出的特征
事理說明文就是以分析事物的因果關系、介紹科學道理、程序等為主的說明文稱作事理說明文。也就是說，事理說明文主要回答“為什么”的問題。
學習目標
1.初步了解“物候”和“物候?qū)W”的含義及作用，了解影響物候現(xiàn)象的主要因素。
2.理清本文的說明順序，理解現(xiàn)象到本質(zhì)、由主要到次要等說明順序的作用。
3.品味本文準確嚴謹、生動優(yōu)美的語言。
作者簡介
竺可楨，我國現(xiàn)代卓越的科學家。他在氣象學、氣候?qū)W、地理學、自然科學史等方面的造詣都很高，而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻的領域之一。我國現(xiàn)代物候?qū)W的每一個成就都是和他的工作分不開的。他主編了《中國自然區(qū)劃》《中國自然地理》等叢書，是我國地理學和氣象學界的一代宗師。
說明方法
本文在多數(shù)情況下只舉一個例子，而說明經(jīng)度差異對物候的影響卻舉兩個例子。舉兩個必要嗎？為什么？
舉兩例是必要的。近海地方比同緯度的內(nèi)陸冬天溫和，如果依次類推想當然，就會誤以為春天也一定來得早，一定溫暖，但是事實上春天反而寒冷，舉兩個例子加以說明，才能使人確信無疑。
課堂小結(jié)
1.本文說明什么是物候和物候?qū)W，研究物候?qū)︕r(nóng)業(yè)很重要，影響物候現(xiàn)象出現(xiàn)的四個因素以及研究物候?qū)W的意義。
2.本文按照由現(xiàn)象到本質(zhì)，由特征到用途，由主要到次要等順序進行說明，深入淺出、條理清晰。
3.本文主要采用了作比較、舉例子、列數(shù)字等方法進行說明。
4.語言準確，又不失生動優(yōu)美。
... ... ...
關鍵詞：大自然的語言PPT課件免費下載，.PPT格式；
