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《小馬過(guò)河》PPT課件9

《小馬過(guò)河》PPT課件9 詳細(xì)介紹:

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《小馬過(guò)河》PPT課件9

一、初讀課文,學(xué)習(xí)字詞,積累知識(shí)

檢查字詞掌握情況

棚(馬棚)  匹(一匹馬)  馱(馱東西)

磨(磨坊)  嘩(嘩嘩)  死(淹死)

擋(擋住)  昨(昨天)  嘆(嘆氣)

試(試一試)  啦(好啦)

認(rèn)一認(rèn),讀一讀,

知   匹   麥   馱   深 

磨   擋   嘩   死   淺

昨   嘆   切   試   啦

... ... ...

二、再讀課文,合作探究,培養(yǎng)能力

1、小馬過(guò)河,他到河邊幾次才過(guò)河?

2、講述小馬過(guò)河這個(gè)故事的過(guò)程。

研讀課文第七段

1、讀一讀  同桌兩個(gè)人分角色朗讀課文,在讀中體會(huì)人物的感情。

2、劃一劃  小馬回去找媽媽?zhuān)瑡寢屖窃趺凑f(shuō)的呢?

3、想一想  小馬的缺點(diǎn)是什么?

... ... ...

品讀課文,完善補(bǔ)充,理解感悟

小馬從磨坊回來(lái)后,會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么呢?

聯(lián)系實(shí)踐拓展延伸

在實(shí)際生活中,你有沒(méi)有像小馬那樣的經(jīng)歷呢?

讀句子,找出意思相反的詞。

原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。

(     )——(     )

... ... ...

寫(xiě)反義詞

1、小明(         ),小紅矮(ǎi)。

2、這支筆很(       ),那支筆很粗。

3、兔子尾巴短,猴子的尾巴(       )

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