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《胡楊》PPT課件

《胡楊》PPT課件 詳細(xì)介紹:

《胡楊》PPT課件《胡楊》PPT課件

《胡楊》PPT課件

一種樹,可以“活著一千年不死,死了一千年不倒,倒下一千年不爛”。這種樹就是胡楊。

一種生命,屹立著,或者倒下,無論活著還是死去,都使人不能漠視它的存在。

第一句是文章的總起句,形象概括了胡楊的特點。千年不死,千年不倒,千年不爛,運(yùn)用了排比、夸張的修辭手法,語言簡練,意境深遠(yuǎn),具有極強(qiáng)的吸引力,促使讀者產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。抒發(fā)了作者對胡楊頑強(qiáng)的生命力的敬畏之情,贊美了大自然的神奇?zhèn)ゴ蟆?/p>

第二句在文章中起畫龍點睛的作用。這是作者看到了大漠深處的胡楊后的深刻感悟:

胡楊樹在缺水的大漠中頑強(qiáng)地生長著,與大漠中極其惡劣的自然條件抗?fàn)幹。無論是挺立著還是倒下,活著還是死去,都充滿了頑強(qiáng)和百折不撓的抗?fàn)幘,都?qiáng)烈地震撼著人們的心靈,使人油然敬佩,忍不住高聲贊嘆。

... ... ...

小組合作探究:

胡楊是一種怎樣的樹?它為什么能讓作者產(chǎn)生這樣深深的敬意呢?

(方法點撥:請帶著這個問題小組合作研讀課文,找出相關(guān)的詞句劃記出來,并在組內(nèi)交流感想。)

寫法點撥:

這種借一事物的特點,來比喻人的一種品質(zhì)的寫法就叫“借物喻人”。無論是寫景還是狀物,正確運(yùn)用借物喻人的方法,可使文章立意深遠(yuǎn),表情達(dá)意更含蓄,可以大大增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。

課外拓展:

1、把《楊柳》和《胡楊》對比閱讀,分析二者在表達(dá)上的異同。

2、聯(lián)系生活實際,寫一篇讀后感。

... ... ...

近義詞

驚訝(驚奇)舒展(伸展)感嘆(感概)

肢解(分解)雄視(仰視)變幻(變化)

屹立(挺立)慌忙(急忙)隨意(隨便)

掛礙(牽掛)結(jié)實(壯實)堅硬(堅固)

漠視(輕視)設(shè)想(假想)確立(確定)

湮滅(埋沒)間隔(間隙)

反義詞

干燥(濕潤)     堅硬(松軟)

舒展(收縮)     濃密(稀疏)

罕見(常見)     具體(抽象)

漠視(在意)     屹立(倒下)

... ... ...

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