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《夢(mèng)想飛翔》PPT課件

《夢(mèng)想飛翔》PPT課件 詳細(xì)介紹:

《夢(mèng)想飛翔》PPT課件《夢(mèng)想飛翔》PPT課件

《夢(mèng)想飛翔》PPT課件

簡(jiǎn)妮的父親是一名噴灑農(nóng)藥的飛機(jī)駕駛員;蛟S是耳濡(rú)目染的緣故吧,她從小就癡迷于飛機(jī)和飛行,也想成為一名飛行員。她想駕駛著飛機(jī)噴灑農(nóng)藥,她想去體驗(yàn)跳傘的刺激,她想去實(shí)施人工降雨,還想駕駛著客機(jī)飛行在航線(xiàn)上。然而,每當(dāng)她談?wù)撈鹱约旱膲?mèng)想時(shí),人們就會(huì)說(shuō):“女孩子是不可能成為飛行員的,以前不會(huì),將來(lái)也不會(huì)。你真是太異想天開(kāi)了!”終于,小簡(jiǎn)妮認(rèn)輸了,不得不把這個(gè)美夢(mèng)藏在心底。

耳濡目染:形容見(jiàn)得多、聽(tīng)得多了之后,無(wú)形之中受到影響。

異想天開(kāi):形容想法離奇,不切實(shí)際。

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課文

第1自然段:簡(jiǎn)妮的理想在遭到嘲笑后,被藏在了心底。

第2~8自然段:簡(jiǎn)妮被英語(yǔ)老師斯萊頓夫人鼓勵(lì)的話(huà)振作起來(lái),重新樹(shù)立了理想。

第9自然段:簡(jiǎn)妮苦苦奮斗了10年,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

第10自然段:贊美斯萊頓夫人用振奮人心的話(huà)語(yǔ)使簡(jiǎn)妮獲得了成功。

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朗讀下列描寫(xiě)簡(jiǎn)妮的句子,體會(huì)簡(jiǎn)妮的情感變化:

①終于,小簡(jiǎn)妮認(rèn)輸了,不得不把這個(gè)美夢(mèng)藏在心底。

②簡(jiǎn)妮突然感到,埋藏在內(nèi)心的、曾經(jīng)是那么強(qiáng)烈的夢(mèng)想,此刻仿佛是那沉睡多年的火山,猛地蘇醒過(guò)來(lái),在她的內(nèi)心深處涌動(dòng)。但一鋪開(kāi)作文本,她又不敢落筆了。

③簡(jiǎn)妮的眼睛噙滿(mǎn)淚水,說(shuō):“我的夢(mèng)想……寫(xiě)出來(lái)怕人家笑話(huà)……”

④簡(jiǎn)妮感到,聽(tīng)著老師這番激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ),這么些年來(lái)的沮喪、氣餒和畏懼,正在落荒而逃,代之而來(lái)的是鼓舞,是振奮,當(dāng)然,也有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心和害怕。

⑤簡(jiǎn)妮卻堅(jiān)信總有一天會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的。

體會(huì)描寫(xiě)教師的語(yǔ)言、動(dòng)作的句子:

①她來(lái)到簡(jiǎn)妮身旁,彎腰輕聲說(shuō):“你為什么不寫(xiě)呢?”

②“每一個(gè)人都有足夠的天分智能,只要你的愿望特別強(qiáng)烈,你就能夠擁有足夠的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”老師把手放在簡(jiǎn)妮肩上,接著說(shuō),“把別人的嘲笑,當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己理想的力量吧。”

③斯萊頓夫人微微地挺了挺身子,猛地拍了一下桌子,驚喜地說(shuō)道:“了不起!真是個(gè)有志氣的女孩。”

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“把別人的嘲笑,當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己理想的力量吧。”這句話(huà)你是怎樣理解的?

關(guān)于人生與理想的名言

悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打。粯(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。——汪國(guó)真

騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況

人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。——左拉

一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦

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