《高傲的女孩》PPT課件2
同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的聽錄音然后完成任務(wù)
在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。
畫出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞,并聯(lián)系上下文理解詞義。
課文中講了一件什么樣的事呢？
講了一個(gè)看似高傲其實(shí)并不高傲的女孩憑借著他們的熱情和勇氣，最終成了無(wú)話不談的好朋友的故事。
讓我們明白了：人與人之間是需要交流、需要熱情、需要心心相通的。
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認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，記一記
láo（牢記） yì誼（友誼）
yuē約（約會(huì)） bìnɡ并（并排）
tǐnɡ挺（挺直） ào傲（驕傲）ɡuǎi拐（拐彎） rénɡ仍（仍然）
jī激（激動(dòng)） xī吸（吸引）lǜ慮（考慮） yú愉（愉快）
想一想
課文寫了“我”渴望與葉小綠這個(gè)“高傲的女孩”成為好朋友，最終變?yōu)榻K身的好朋友的故事。
第一部分（第1、2自然段）：寫念小學(xué)那段“我們”特別喜歡交朋友。
第二部分（第3至6自然段）：寫一次少年宮活動(dòng)，讓“我”與“高傲的女孩”成為了好朋友的經(jīng)過(guò)。
第三部分（第7至10自然段）：寫二十多年過(guò)去了，“我”與“高傲的女孩”仍然是朋友。
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小組討論：
說(shuō)說(shuō)兩個(gè)“高傲的女孩”是怎樣成為好朋友的。
1、“我”和葉小綠是怎樣認(rèn)識(shí)的？
2、葉小綠在一次活動(dòng)結(jié)束后行動(dòng)如何？
3、“我”和葉小綠是如何成為好朋友的？
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