《狐貍和烏鴉》Flash動畫課件
森林里有棵好大好大的樹，樹上住著烏鴉。樹下有個洞，洞里住著一只狐貍。一天，烏鴉叼來一塊肉，站在樹上休息，被狐貍看到了。狐貍饞涎欲滴，很想從烏鴉嘴里得到那塊肉。由于烏鴉在樹枝上嘴里叼著肉，狐貍沒有辦法在樹下得到。對肉的垂涎三尺又使狐貍不肯輕易放棄。它眼珠一轉(zhuǎn)說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍只好賠著笑臉又說：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。狐貍搖搖尾巴，第三次說話了：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，就差遠(yuǎn)了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧？“烏鴉聽了非常得意：說我嗓子好，愛聽我唱歌的惟獨只有你狐貍，就高興地唱了起來。剛一張嘴，肉就從嘴里掉了下去。狐貍叼起肉就鉆到洞里去了，只留下烏鴉在那里“歌唱”。
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《狐貍和烏鴉》PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟讀課文，背誦課文。（重點） 2.讓學(xué)生懂得喜歡聽奉承話容易上當(dāng)受騙的道理。（難點） 通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問..
《狐貍和烏鴉》PPT下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會本課生字，其中田字格上面的字只識不寫，認(rèn)識新偏旁，理解由生字組成的詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。 (重點) 自讀提示： 1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子..
《狐貍和烏鴉》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會本課8個生字,認(rèn)識一個偏旁理解由生字組成的詞語。 2.能正確朗讀課文，做到不加字，不漏字，能有感情的讀出狐貍奉承烏鴉的句子。 3.懂得聽奉承話，容易上當(dāng)?shù)牡览�，知道要正確認(rèn)識自己。 ... ... ... 狐貍和..
《狐貍和烏鴉》PPT課件9 說說這是哪二種動物呢？ 今天我們?nèi)タ纯窗l(fā)生在他們之間的故事吧！ 狐貍，也叫草狐、赤狐、紅狐，屬哺乳動物。尖尖的嘴巴，細(xì)長的身體，三角形的耳朵，細(xì)軟、稠密而蓬松的毛，又大又長的尾巴，有點像狼，但比狼..
《狐貍和烏鴉》PPT課件8 選擇自己喜歡的方式自由讀課文，要求： 1、把句子讀通順。 2、標(biāo)好自然段的序號。 狐貍會想些什么？ 一只餓得頭暈眼花的狐貍 迫不及待地跑來 ... ... ... 1、快速小聲讀課文的第3～6自然段，找找狐貍和烏鴉說了＿＿＿次話。 2、用＿..
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