《學習新天地》把握學習新節(jié)奏PPT課件4
學習目標
1、情感態(tài)度價值觀目標：通過同學間的交流，更好的適應初中的學習生活。
2、能力目標：養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、知識目標：找出適合自己的學習方式與方法。
提出問題
交流：初中和小學在學習方面有哪些不同呢?
... ... ...
了解自己的學習方式
小王喜歡早上看書學習，小李覺得中午學習的效率高，而小劉喜歡晚上熬夜看書。我呢？
鞏固應用
選擇題：
1、小云進入初中后仍然在認真學習，可成績卻明顯下降，為此他應該（ ）
A、讓父母安排他的時間，看著他學習
B、投入全部時間，不從事其他活動
C、制定計劃，改變學習方法
D、有選擇的學習感興趣的科目
2、上初中后，如果遇到老師的上課方式不適合自己時，最好的解決方法是（ ）
A、不聽這位老師的課，另請家教補課
B、放棄這位老師所教的科目，認真學好其他科目來彌補
C、投訴這位老師，堅決要求其改變教學風格來適應自己
D、結(jié)合這位老師的教學實踐，努力找到適合自己的學校方法
3、孔子是我國古代教育思想的奠基人，他在《論語》中指出學習要“溫故知新”，這個成語告訴我們一個學習上的好方法是（ ）
A、課前要認真預習
B、要科學的安排好學習時間
C、在課后及時復習舊的學習知識，可以得到新的理解和體會
D、要把小學舊的學習方法運用到新的學習中來
... ... ...
判斷：
1、每個人都有自己的學習方式，種種方式都各有特點，只要是適合自己的就可以提高學習效率，讓自己學習的愉快。（ ）
2、我們每個人都有自己的學習方式，每個教師都有自己的教學特點。（ ）
3、小組討論學習是最好的學習方式，所以我們不能單獨學習。（ ）
拓展創(chuàng)新
如何快速適應、提高初中學習生活的小論文
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